Skripsi

Pengaruh prestasi belajar dan status ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan ke perguruan tinggi (studi kelas XII SMK Islam Batu tahun ajaran 2013/2014) / Laurent Desi Probowati

Abstrak
Probowati Laurent Desi. 2014. Pengaruh Prestasi Belajar Dan Status Ekonomi Orang Tua Terhadap Minat Melanjutkan Ke Perguruan Tinggi (Studi Siswa Kelas XII SMK Islam Batu Tahun Ajaran 2013/2014). Skripsi. Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Mohammad Hari M.Si. (II) Titis Shinta Dhewi S.P M.M. Kata kunci prestasi belajar status ekonomi orang tua minat 12288 12288 12288 Tinggi rendahnya minat melanjutkan ke perguruan tinggi pada dasarnya dipengaruhi oleh dua faktor. Kedua faktor tersebut menjadi variabel dalam penelitian ini. Yaitu variabel prestasi belaja dan status ekonomi orang tua. 12288 12288 12288 Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui (1) prestasi belajar status ekonomi orang tua dan minat melanjutkan ke perguruan tinggi siswa kelas XII SMK Islam Batu (2) pengaruh antara prestasi belajar dan status ekonomi orang tua terhadap minat melanjutkan ke perguruan tinggi kelas XII SMK Islam Batu baik secara parsial dan simultan. 12288 12288 12288 Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII SMK Islam Batu Tahun Ajaran 2013/2014 dengan sampel penelitian sebanyak 109 siswa. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Metode penelitian yang digunakan penulis adalah metode deskriptif kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan dalam penelitian ini adalah menggunakan Regresi Linier Berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Terdapat pengaruh positif dan sginifikan Prestasi Belajar terhadap Minat Melanjutkan ke Perguruan Tinggi hal ini ditunjukkan bahwa nilai probabilitas prestasi belajar sebesar 0 000 8804 0 05 (2) Terdapat pengaruh positif dan signifikan Status Ekonomi Orang Tua terhadap Minat Melanjutkan ke Perguruan Tinggi hal ini ditunjukkan bahwa nilai probabilitas status ekonomi orang tua sebesar 0 000 8804 0 05 (3) Terdapat pengaruh positif dan signifikan antara Prestasi Belajar dan Status Ekonomi Orang Tua berpengaruh terhadap Minat Melanjutkan ke Perguruan Tinggi hal ini ditunjukkan bahwa nilai probabilitas Prestasi Belajar dan Status Ekonomi Orang Tua sebesar 0 000 8804 0 05. Penelitian ini menunjukkan besarnya pengaruh prestasi belajar dan status ekonomi orang tua adalah sebesar 52 3% dan sisanya 47 7% ditentukan oleh variabel lain di luar penelitian

Informasi Detail

DDC

Rs 371.264 PRO p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 88 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02503/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. PRESTASI BELAJAR
2. PERGURUAN TINGGI - MINAT

Pembimbing

1. Mohammad Hari ; 2. Titis Shinta Dhewi

Lampiran Berkas