Skripsi

Pengaruh status sosial ekonomi orang tua dan ketersediaan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Lawang / Rheza Hafid Prastia

Abstrak
Prastia Rheza Hafid. 2014. Pengaruh Status Sosial Ekonomi Orang Tua Dan Ketersediaan Fasilitas Belajar Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMA Negeri 1 Lawang. Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang Pembimbing (1) Drs. Mardono. M. Si (II) Dr. Imam Mukhlis S.E. M. Si. Kata Kunci Status Sosial Ekonomi Orang Tua Ketersediaan Fasilitas Belajar Hasil Belajar 12288 12288 12288 12288 Pendidikan merupakan usaha untuk menjadikan generasi penerus yang mempunyai wawasan luas sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta memiliki bekal pengetahuan dan pendidikan yang cukup. Karena di era global banyak tantangan yang muncul disegala aspek kehidupan. Manusia akan saling berkompetisi untuk menjadi manusia yang berkualitas dan siap untuk menghadapi di era yang penuh dengan persaingan. Agar siswa siap menghadapi masadepannya maka fasilitas siswa untuk belajar perlu dipersiapkan. Karena nantinya akan memudahkan siswa dalam belajar sehingga hasil belajar siswa akan maksimal. Ada dua faktor yang akan mempengaruhi hasil belajar siswa dalam penelitian ini yaitu status sosial ekonomi orang tua yang kedua yaitu ketersediaan fasilitas belajar siswa. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini adalah penelitian deskriptif yaitu penelitian yang memberikan gambaran jelas mengenai keadaan obyek penelitian antara status sosial ekonomi orang tua dan ketersediaan fasilitas belajar terhadap hasil belajar siswa serta hubungan tersebut perlu dijabarkan dalam bentuk angka-angka maka sifat penelitian ini kuantitatif dengan bentuk korelasi yang mencari hubungan antara variabel satu dengan variabel lainnya. Artinya perubahan variabel yang satu berpengaruh terhadap variabel lainnya. Dalam penelitian ini sampel berjumlah 117 siswa pengumpulan data dilakukan dengan teknik angket yang menggunakan skala Likert. Angket digunakan untuk mengumpulkan data tentang status sosial ekonomi orang tua dan ketersediaan fasilitas belajar. Data analisis dari angket tersebut diolah menggunakan teknik deskriptif dan regresi dengan dibantu oleh program komputer SPSS 16.0 for Windows. 12288 12288 12288 12288 Setelah data dianalisis. Hasilnya akan berupa kesimpulan sebagai berikut 1) Status sosial ekonomi orang tua berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Lawang 2) Ketersediaan Fasilitas belajar siswa berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Lawang 3) Status sosial ekonomi orang tua dan Ketersediaan Fasilitas belajar siswa berpengaruh terhadap hasil belajar siswa kelas XI IPS pada mata pelajaran ekonomi di SMA Negeri 1 Lawang

Informasi Detail

DDC

Rs 330.076 PRA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 128 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02894/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. EKONOMI - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. Mardono ; 2. Imam Mukhlis

Lampiran Berkas