Skripsi

Analisis kualitas tes sumatif mata pelajaran geografi kelas XI-IPS SMA Negeri 1 Ponorogo Kabupaten Ponorogo tahun pelajaran 2012/2013 / Yeni Margawati

Abstrak
Margawati Yeni. 2014. Analisis Kualitas Tes Sumatif Mata Pelajaran Geografi Kelas XI-IPS SMA Negeri 1 Ponorogo Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2012/2013. Skripsi Jurusan Geografi FIS Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. Edy Purwanto M.Pd. (II) Drs. Mustofa M.Pd. Kata kunci validitas soal tingkat kesukaran daya beda reliabilitas analisis opsi pilihan ganda Pembelajaran memiliki beberapa komponen di antaranya bahan ajar metode media pembelajaran dan alat evaluasi. Salah satu alat atau instrumen yang digunakan sebagai sarana evaluasi di sekolah adalah tes. Tes dikategorikan baik apabila berfungsi sebagai alat ukur. Soal Tes Sumatif Mata Pelajaran Geografi Kelas XI-IPS SMA Negeri 1 Ponorogo Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2012/2013 belum pernah diujicobakan dan dianalisis sehingga belum diketahui kualitas soalnya. Berdasarkan observasi awal ditemukan beberapa kelemahan dari segi bahasa terdapat kesalahan pengulangan kata penulisan tanda baca dan penulisan istilah asing. Selain itu terdapat soal yang diulang dua kali dan opsi kunci jawaban yang salah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kualitas soal Tes Sumatif Mata Pelajaran Geografi Kelas XI-IPS SMA yang meliputi validitas kurikuler validitas bahasa validitas item tingkat kesukaran daya beda reliabilitas dan kualitas opsi pilihan ganda. Penelitian ini dirancang dengan menggunakan desain analisis isi bertujuan untuk mendeskripsikan secara objektif sistematis dan komunikatif isi komunikasi yang tampak . Variabel dalam penelitian ini adalah validitas kurikuler validitas bahasa validitas item tingkat kesukaran daya beda reliabilitas dan kualitas opsi pilihan ganda. Objek dalam penelitian ini adalah dokumen yang berupa (1) soal Tes Sumatif Mata Pelajaran Geografi Kelas XI-IPS SMA Negeri 1 Ponorogo Kabupaten Ponorogo Tahun Pelajaran 2012/2013 (2) lembar jawaban siswa (3) tabulasi skor jawaban siswa (4) kisi-kisi soal dan (5) silabus. Hasil penelitian ini adalah soal Tes Sumatif Mata Pelajaran Geografi dengan kode soal A soal Tes Sumatif Mata Pelajaran Geografi dengan kode soal A memiliki validitas kurikuler yang valid validitas bahasa kurang valid validitas item jelek tingkat kesukaran jelek daya beda jelek tergolong reliabel dan memiliki opsi yang jelek. Sedangkan soal Tes Sumatif Mata Pelajaran Geografi dengan kode soal B memiliki validitas kurikuler yang valid validitas bahasa kurang valid validitas item jelek tingkat kesukaran jelek daya beda jelek tergolong reliabel dan memiliki opsi yang jelek. Saran dapat diberikan kepada guru antara lain merevisi soal Sumatif Geografi kode A yang kurang baik yaitu nomor 18 20 21 22 24 25 26 27 29 30 31 33 34 37 38 39 42 43 dan 44 merevisi soal Sumatif Geografi kode B yang kurang baik yaitu nomor 1 2 3 4 11 13 17 18 20 22 25 26 28 29 30 31 32 33 34 37 38 40 41 42 dan 44 menganalisis soal sebelum mengujikan ke siswa membuat soal dan kunci jawaban yang benar agar tidak merugikan siswa dan membuat bank soal yang berisi kumpulan soal-soal sumatif geografi yang telah dianalisis.

Informasi Detail

DDC

Rs 910.76 MAR a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 239 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03100/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. GEOGRAFI - SOAL DAN UJIAN

Pembimbing

1. Edy Purwanto ; 2. Mustofa

Lampiran Berkas