Skripsi

Pengembangan trainer teknik kendali fuzzy logic pada mobil RC untuk pembelajaran matakuliah sistem cerdas di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang / Ahmad Ganjar Baiquni

Abstrak
Baiquni Ahmad G. 2014. Pengembangan Trainer Teknik Kendali Fuzzy Logic pada Mobil RC untuk Pembelajaran Matakuliah Sistem Cerdas di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Dwi Prihanto S.S.T. M.Pd. (II) Ahmad Fahmi S.T. M.T. Kata kunci pengembangan bahan ajar fuzzy logic mobil RC 12288 12288 12288 12288 Tujuan penelitian ini adalah (1) merancang trainer teknik kendali fuzzy logic pada mobil RC untuk pembelajaran matakuliah sistem cerdas di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang (2) menjelaskan langkah-langkah pembuatan trainer teknik kendali fuzzy logic pada mobil RC untuk pembelajaran matakuliah sistem cerdas di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang (3) menguji kelayakan trainer teknik kendali fuzzy logic pada mobil RC untuk pembelajaran matakuliah sistem cerdas di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. 12288 12288 12288 12288 Jenis penelitian yang digunakan adalah peneltian pengembangan dengan pendekatan kuantitaif yang menghasilkan produk. Penelitian ini bertujuan menghasilkan sumber belajar matakuliah sistem cerdas berupa trainer dan bahan ajar yang memuat materi fuzzy logic. Pada penelitian dan pengembangan ini meliputi (1) potensi dan masalah (2) pengumpulan data (3) desain produk (4) validasi desain (5) revisi desain (6) uji coba produk (7) revisi produk (8) ujicoba pemakaian dan (9) revisi produk. Pada tahap validasi untuk mengetahui kelayakan trainer dan bahan ajar. Kriteria yang diambil adalah jika 8805 75% maka dapat diambil kesimpulan bahwa trainer dan bahan ajar dapat digunakan pada matakuliah sistem cerdas. Berdasarkan data yang diperoleh dari tiga subyek coba yakni Ahli materi ahli media dan uji coba pemakaian oleh mahasiswa. Adapun persentase yang diperoleh dari ketiga subyek coba sebagai berikut (1) validasi bahan ajar dilakukan oleh ahli materi mendapatkan persentase 83 1% (2) validasi trainer dilakukan oleh ahli media mendapatkan persentase 85% dan (3) uji coba pemakaian oleh mahasiswa mendapatkan persentase 90 75%. Jadi dapat disimpulkan bahwa pengembangan trainer teknik kendali fuzzy logic pada mobil RC untuk pembelajaran matakuliah sistem cerdas di Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Elektro Fakutas Teknik Universitas Negeri Malang dinyatakan layak untuk digunakan.

Informasi Detail

DDC

Rs 006.33078 BAI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Elektro, 2014.

Deskripsi Fisik

x, 108 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03200/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. SISTEM PAKAR - MEDIA PEMBELAJARAN
2. KECERDASAN BUATAN - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Dwi Prihanto ; 2. Ahmad Fahmi

Lampiran Berkas