Skripsi
Pengembangan variasi latihan passing bawah dan passing atas bolavoli pada kegiatan ekstrakurikuler SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong Kabupaten Sidoarjo / Alfian Romadhan
Abstrak
Romadhan Alfian. 2014. Pengembangan Variasi Latihan Passing Bawah dan Passing Atas Bolavoli Pada Kegiatan Ekstrakurikuler SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong Kabupaten Sidoarjo. Skripsi Jurusan Pendidikan Jasmani dan Kesehatan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Siti Nurrochmah M.Kes (II) Drs. Agus Tomi M.Pd Kata Kunci pengembangan latihan passing bawah dan passing atas bolavoli 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan observasi awal dan pemberian angket kepada pelatih kegiatan ekstrakurikuler SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong Kabupaten Sidoarjo pada tanggal 4 Februari 2014 pada saat latihan passing peserta didik masih menggunakan media dinding sebagai alat bantu pantulan bola dan peserta didik hanya berpasangan dengan salah satu temannya untuk melakukan latihan passing bawah maupun passing atas. Pelatih memberikan jawaban pada angket yang diberikan sebagai berikut Tidak ada program latihan secara tertulis yang disiapkan oleh pelatih saat melatih dan variasi latihan passing bawah dan passing atas masih jarang diterapkan oleh pelatih pada proses latihan. Penyebaran angket kepada 30 orang peserta didik 83 4% peserta didik tidak pernah mengenal model variasi latihan passing bawah dan passing atas. Baik pelatih dan peserta didik menyatakan kesetujuannya terhadap pengembangan variasi latihan passing bawah dan passing atas yang dilakukan peneliti. 12288 12288 12288 12288 Tujuan penelitan dan pengembangan ini adalah untuk mengembangkan variasi latihan passing bawah dan passing atas bolavoli bagi peserta kegiatan ekstrakurikuler bolavoli di SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong Kabupaten Sidoarjo dalam rangka meningkatkan keterampilan passing bawah dan passing atas pengembangan variasi latihan passing bawah dan passing atas ini dilengkapi dengan buku panduan yang berisi tentang variasi latihan passing bawah dan passing atas bolavoli. Oleh karena itu penelitian dan pengembangan ini diharapkan dapat membantu peserta didik dalam mempercepat proses penguasaan teknik passing bawah dan passing atas secara baik dan benar dalam kegiatan ekstrakurikuler bolavoli di SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong Kabupaten Sidoarjo. 12288 12288 12288 12288 Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian dan pengembangan dari model Borg and Gall (1983 775) yang sudah disederhanakan menjadi 7 langkah oleh dari Ardhana (2002 9) tahap-tahap dalam pengembangan tersebut adalah 1) Melakukan analisis kebutuhan 2) Membuat produk awal 3) Evaluasi ahli 4) Uji coba kelompok kecil 5) Revisi produk awal 6) Uji coba kelompok besar 7) Revisi produk akhir. Instrumen yang digunakan adalah berupa angket berisi tentang rancangan produk yang telah dibuat. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis kualitatif dan kuantitatif berupa persenta teknik analisis kuantitatif deskriptif digunakan untuk menganalisis data yang diperoleh dari hasil penyebaran angket dan teknik data analisis kualitatif diperoleh dari kritik dan saran para ahli. Variasi latihan passing bawah dan passing atas yang dirancang dan dikembangkan melalui saran dan evaluasi dari para ahli bolavoli ahli kepelatihan bolavoli dan pendidik pendidikan jasmani. Secara keseluruhan para ahli menyetujuhi produk yang dikembangkan layak digunakan untuk peserta didik kegiatan ekstrakulikuler bolavoli SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong Kabupaten Sidoarjo. Data yang diperoleh pada uji coba kelompok kecil sebesar 80% sedangkan untuk uji coba kelompok besar 91 60%. Berdasarkan hasil yang diperoleh di atas produk pengembangan variasi latihan passing bawah dan passing atas bolavoli pada kegiatan ekstrakurikuler SMA Kemala Bhayangkari 3 Porong Kabupaten Sidoarjo ini layak digunakan untuk latihan passing bawah dan passing atas bolavoli