Skripsi
Korelasi motivasi belajar dan pelaksanaan praktikum motor bensin dengan hasil belajar siswa kelas X pada mata pelajaran produktif praktikum motor bensin teknik kendaraan ringan di SMK Negeri 11 Malang / Rayendra Sukma Atmaja
Abstrak
Atmaja Rayendra Sukma. 2014. Korelasi Motivasi Belajar dan Pelaksanaan Praktikum Motor Bensin dengan Hasil Belajar Siswa Kelas X pada Mata Pelajaran Produktif Praktikum Motor Bensin Teknik Kendaraan Ringan di SMK Negeri 11 Malang. Skripsi Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Ir. Mustaman M.Pd. (II) Dra. Anny Martiningsih M.Kes. Kata Kunci Motivasi Belajar Pelaksanaan Praktikum Hasil Belajar Siswa. 12288 12288 12288 12288 Motivasi belajar merupakan dorongan yang timbul dari dalam diri seseorang untuk melakukan kegiatan belajar-mengajar. Motivasi belajar memiliki peranan penting dalam proses pembelajaran karena motivasi belajar dapat memicu seseorang untuk semangat dalam belajar. Penelitian ini dilaksanakan untuk meneliti korelasi motivasi belajar dan pelaksanaan praktikum dengan hasil belajar. Tujuan dari penelitian ini adalah 1) mengetahui motivasi belajar siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang 2) mengetahui pelaksanaan pembelajaran praktikum motor bensin kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang 3) mengetahui hasil belajar praktikum siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang 4) mengetahui korelasi motivasi belajar dengan hasil belajar siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang 5) mengetahui korelasi pelaksanaan pembelajaran praktikum motor bensin dengan hasil belajar siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang 6) mengetahui interaksi motivasi belajar dan pelaksanaan pembelajaran praktikum motor bensin dengan hasil belajar siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini dilakukan menggunakan rancangan penelitian deskriptif korelasional dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang dengan jumlah 35 siswa. Metode yang digunakan dalam pengambilan data yaitu kuesioner observasi dan tes. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil analisis data diketahui bahwa secara umum motivasi belajar dan pelaksanaan pembelajaran dengagn hasil belajar terdapat hubungan. Hal ini dapat diartikan bahwa hasil belajar memiliki hubungan dengan motivasi belajar dan pelaksanaan pembelajar dimana seseorang yang memiliki motivasi yang tinggi dan pelaksanaan pembelajaran yang baik maka hasil belajar akan meningkat. Hasil analisis berikutnya adalah 1) secara parsial ada korelasi motivasi belajar dengan hasil belajar siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang hal ini dibuktikan dari hasil analisis dengan menggunakan program komputer didapat taraf signifikansi 0 000 0 05. Artinya terdapat korelasi yang signifikasn. 2) secara parsial terdapat korelasi pelaksanaan pembelajaran praktikum motor bensin dengan hasil belajar siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang hal ini dapat dibuktikan dari hasil analisis menggunakan program komputer yang menghasilkan taraf signifikansi 0 000 0 05. Artinya terdapat korelasi yang signifikan. 3) secara simultan ada korelasi antara motivasi belajar siswa dan pelaksanaan praktikum motor bensin dengan hasil belajar siswa kelas X TKR di SMK Negeri 11 Malang hal ini dapat dibuktikan pada hasil analisis dari taraf signifikansi dan uji F dengan menggunakan program komputer. Diketahui bahwa nilai signifikansi 0 000 dan Fhitung sebesar 49.714 dimana Fhitung F tabel (49.714 3 276). Serta terdapat nilai R square sebesar 0 757 artinya sumbangan variabel bebas terhadap variabel terikat sebesar 75 7%. Saran yang diberikan kepada pihak sekolah perlu meningkatkan sarana dan prasarana sekolah terutama pada pelajaran produktif praktikum motor bensin. Bagi guru praktikum motor bensin agar selalu memeberikan motivasi-motivasi positif terhadap siswa agar siswa-siswa tersebut memiliki dorongan yang tinggi untuk semangat belajar dan hasil belajar yang didapat semakin baik serta tercapainya tujuan pembelajaran