Skripsi
Penggunaan media film animasi bisu The Cuddlies dengan teknik sulih suara dalam pembelajaran keterampilan berbicara pada matakuliah konversation 1 mahasiswa Jurusan Sastra Jerman Universitas Negeri Malang / Elsanto Adhitya
Abstrak
Adhitya Elsanto. 2014. Penggunaan Media Film Animasi Bisu The Cuddlies dengan Teknik Sulih Suara dalam Pembelajaran Keterampilan Berbicara pada Matakuliah Konversation 1 Mahasiswa Jurusan Sastra Jerman. Skripsi Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) M. Kharis S.Pd. M.Hum. (II) Drs. Tiksno Widyatmoko M.A. Kata Kunci Konversation 1 film animasi teknik sulih suara bahasa Jerman 12288 12288 12288 12288 Konversation 1 adalah sajian matakuliah untuk mengembangkan kemampuan berbicara bahasa Jerman mahasiswa Jurusan Sastra Jerman dengan menggunakan Niveau setingkat B1. Dalam pembelajarannya diperlukan media lain yang dapat menunjang pembelajaran keterampilan berbicara. Salah satu media yang dapat digunakan adalah film animasi bisu dengan teknik sulih suara. Media tersebut adalah media bermain peran dengan cara menyulihkan suara pada karakter yang terdapat dalam film. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penggunaan media film animasi bisu The Cuddlies dengan teknik sulih suara dalam pembelajaran keterampilan berbicara pada matakuliah Konversation 1. Rancangan penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Penelitian ini dilakukan di kelas Konversation 1 dengan tema Wohnung Ratschl ge Feste dan Essen und Trinken. Subjek penelitian adalah 24 mahasiswa. Instrumen yang digunakan untuk pengumpulan data adalah observasi dan angket. Sumber data dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa offering B Jurusan Sastra Jerman angkatan 2012 dan datanya adalah hasil observasi dan angket. 12288 12288 12288 12288 Penerapan media film animasi bisu The Cuddlies berjalan sesuai dengan rencana pelaksanaan pembelajaran (RPP) yang telah disusun. Tahapan yang dilakukan mahasiswa adalah melihat film mengamati film kemudian membuat dialog dan presentasi dialog. Mahasiswa belajar aktif dengan media tersebut. Berdasarkan hasil angket respon mahasiswa sebagian besar mahasiswa berpendapat bahwa media tersebut dapat membuat mahasiswa lebih termotivasi dalam mengikuti matakuliah Konversation 1. Seluruh siswa memperoleh pengalaman belajar yang baik. Selain itu mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar dengan teknik sulih suara. 12288 12288 12288 12288