Skripsi
Pengembangan model latihan teknik dasar menggiring (dribble) dalam permainan bolabasket menggunakan drill berlevel melalui video siswa-siswi peserta ekstrakurikuler SMP Negeri 17 Malang / Fahri
Abstrak
Fahri. 2014. Pengembangan Model Latihan Teknik Dasar Menggiring (Dribble) dalam Permainan Bolabasket Menggunakan Drill Berlevel Melalui Video Siswa-Siswi Peserta Ekstrakurikuler SMP Negeri 17 Malang. Skripsi Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Saichudin M.Kes (II) Usman Wahyudi S.Pd M.Pd. Kata kunci pengembangan menggiring (dribble) drill berlevel melalui video bolabasket. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan observasi yang menggunakan angket pada saat siswa yang mengikuti ekstrakulikuler bolabasket di SMP Negeri 17 Malang khususnya teknik dasar menggiring (dribble) bolabasket siswa belum pernah mendapatkan media pembelajaran teknik dasar menggiring (dribble) berlevel menggunakan video saat latihan dan siswa sering mengalami kejenuhan atau kesulitan saat latihan. Tujuan pengembangan ini adalah untuk menghasilkan sebuah media pembelajaran berupa video yang berisi tentang teknik dasar menggiring (dribble) berlevel dalam permainan bolabasket di ekstrakurikuler SMP Negeri 17 Malang dan membantu mengurangi kesulitan yang dialami oleh siswa-siswi saat mengikuti ekstrakurikuler bolabasket di SMP Negeri 17 Malang. 12288 12288 12288 12288 Dalam pengembangan ini peneliti merujuk model pengembangan research and development dari Borg dan Gall (1983 775) yang terdiri dari sepuluh langkah yaitu (1) Melakukan penelitian dan pengumpulan informasi (kajian pustaka dan observasi lapangan) (2) Mengembangkan bentuk produk awal (penyiapan materi buku petunjuk yang akan digukanan dan perlengkapan evaluasi) (3) Melakukan uji lapangan permulaan menggunakan 1 sekolah dengan 7 subjek (4) Revisi produk pertama (sesuai dengan saran-saran dari tinjauan para ahli pada uji lapangan permulaan) (5) Uji coba lapangan utama (dilakukan pada 1 sekolah dengan 30 subjek meggunakan teknik kuisioner lalu dianalisis hasilnya) (6) Melakukan revisi produk (berdasarkan dari saran-saran dan hasil uji coba lapangan utama) (7) Hasil akhir produk pengembangan yang dihasilkan oleh uji coba lapangan. 12288 12288 12288 12288 12288 Hasil pengembangan produk ini dikemas dalam bentuk video serta didalam video tersebut berisikan 7 level drill teknik dasar menggiring (dribble) dan setiap gerakan mempunyai pengertian atau penjelasan dengan durasi waktu setiap level kurang lebih 20 detik 43 detik. Pengembangan ini telah diuji oleh para ahli untuk menilai dan memberi masukan yaitu ahli permainan bolabasket ahli kepelatihan bolabasket ahli media serta uji kelompok kecil dan uji lapangan (kelompok besar). Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan diperoleh kesimpulan bahwa pengembangan model latihan teknik dasar menggiring (dribble) dalam permainan bolabasket menggunakan drill berlevel melalui video ini mudah dipahami dan dengan adanya produk ini dapat menambah pengetahuan baru tentang teknik dasar menggiring (dribble) bolabasket. Sedangkan kelemahan produk ini yaitu hanya ada model latihan teknik dasar menggiring (dribble) bolabasket. Saran untuk penelitian yaitu sebaiknya dilakukan pada subjek yang lebih luas baik untuk siswa maupun sekolah yang digunakan sebagai kelompok uji coba dan hasil pengembangan ini hanya sampai tersusun sebuah produk belum sampai pada tingkat efektivitas produk yang dikembangkan jadi sebaiknya dilanjutkan pada penelitian mengenai efektivitas produk yang dikembangkan.