Skripsi

Pengembangan permainan gerak melempar dan menangkap bola besar pada siswa kelas V SD Negeri Ranuklindungan 1 Grati Pasuruan / Ahmad Jamaludin Anas

Abstrak
Anas Ahmad Jamaludin. 2014. Pengembangan Permainan Gerak Melempar Dan Menangkap Bola Besar Pada Siswa Kelas V SD Negeri Ranuklindungan 1 Grati Pasuruan. Skripsi Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dra. Sulistyorini M.Pd (II) Drs. H. Agus Gatot S M.Kes. Kata Kunci Permainan melempar menangkap bola besar. Kemampuan melempar dan menangkap menjadi salah satu kemampuan manipulatif yang sangat diperlukan pada masa perkembangan karena keterampilan ini dapat menopang kebutuhan gerak pada usia anak-anak. Kemampuan melempar dan menangkap merupakan salah satu pembelajaran yang termasuk dalam materi pokok pendidikan jasmani olahraga dan kesehatan. Berdasarkan analisis kebutuhan awal dan observasi yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa siswa SD Kelas V senang melakukan pembelajaran olahraga yang menggunakan permainan. Namun permainan-permainan yang disusun oleh guru masih kurang bervariasi sehingga siswa merasa jenuh. Oleh sebab itu penelitian ini mengambil fokus permainan gerak melempar dan memangkap bola besar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan permainan gerak melempar dan menangkap bola besar pada siswa kelas V SD Negeri Ranuklindungan 1 Grati Pasuruan. Penelitian dan pengembangan ini menggunakan langkah-langkah yang mengacu pada model penelitian dan pengembangan dari Borg and Gall. Menurut Borg and Gall (1983 775) terdapat sepuluh langkah. Kesepuluh langkah penelitian dan pengembangan tersebut tidak secara keseluruhan digunakan oleh peneliti. Hal itu dikarenakan keterbatasan waktu tenaga dan biaya dari peneliti. Dalam penelitian dan pengembangan ini ada tujuh langkah yang akan digunakan antara lain 1)Melakukan penelitian dan pengumpulan data termasuk observasi lapangan kajian pustaka serta analisis kebutuhan. 2)Mengembangkan produk awal. 3)Evaluasi dari ahli. 4)Uji coba kelompok kecil. 5)Revisi produk awal. 6)Uji coba kelompok besar 7)Revisi produk akhir. Hasil akhir produk pengembangan permainan gerak melempar dan menangkap bola besar pada siswa kelas V SD Negeri Ranuklindungan 1 Grati Pasuruan. Pengumpulan data dalam penelitian dan pengembangan ini dilakukan dengan menggunakan angket dan observasi. Hasil dari pengembangan ini adalah 10 model permainan gerak melempar dan menangkap yang disusun dalam bentuk buku panduan. Produk ini akan dicetak pada kertas ukuran A5 menggunakan font Calibri dengan ukuran 14 spasi 1 5. Permainan yang terdapat pada buku ini adalah sebagai berikut (1)permainan Bola Terakhir (2) permainan Bola Kapten (3) permainan Bola Panas (4) permainan Bola Bassket Mini (5) permainan Bola Kardus (6) permainan Lempar kun (7) permainan Tikus dan Kucing (8) permainan Lempar Tangkap Bola (9) permainan Bom Bola dan (10) permainan Perang Bola yang disertai dengan langkah-langkah permainan dan gambar-gambar yang dapat memperjelas pemahaman.Hasil uji coba kelompok kecil yaitu 12 siswa kelas V menyatakan 83 54% permainan yang dikembangkan sangat valid. Hasil uji coba kelompok besar yaitu 30 siswa kelas V menyatakan 82 75% berarti permainan yang dikembangkan sangat valid. Berdasarkan hasil yang diperoleh tersebut dapat disimpulkan bahwa 10 model permainan gerak manipulatif melempar dan menangkap sangat valid sehingga layak untuk digunakan dalam pembelajaran pendidikan jasmani khususnya materi permainan bola besar. Saran-saran yang diajukan berdasarkan kajian produk ini meliputi saran pemanfaatan dan saran pengembangan lebih lanjut. Saran pemanfaatan yang diajukan yaitu hendaknya produk berupa permainan olahraga ini dikembangkan pada materi lain tidak hanya pada materi permainan bola besar saja. Saran diseminasi produk ditujukan kepada guru dan instansi pendidikan lain supaya bersedia untuk memanfaatkan produk berupa permainan olahraga ini. Saran pengembangan lebih lanjut yaitu untuk peneliti selanjutnya hendaknya dapat menyusun percobaan-percobaan yang berbeda dari yang telah dikembangkan sebelumnya.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.435 ANA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Keolahragaan, 2014.

Deskripsi Fisik

viii, 133 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03736/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. MELEMPAR - MODEL PEMBELAJARAN
2. MENANGKAP - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Sulistyorini ; 2. Agus Gatot

Lampiran Berkas