Skripsi

Identifikasi tingkat pemahaman konsep hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam stoikiometri pada siswa kelas X IPA di MAN 3 Malang / Riski Norjana

Abstrak
Norjana Riski. 2014. Identifikasi Tingkat Pemahaman Konsep Hukum-Hukum Dasar Kimia dan Penerapannya dalam Stoikiometri pada Siswa Kelas X IPA di MAN 3 Malang. Skripsi Jurusan Kimia Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. H. Santosa M.Si. (II) Drs. H. Ridwan Joharmawan M.Si. Kata Kunci tingkat pemahaman hukum-hukum dasar kimia konsep mol stoikiometri 12288 12288 12288 12288 Hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam stoikiometri merupakan materi yang berisi konsep-konsep dasar yang abstrak. Materi ini seringkali sulit untuk dipahami siswa. Hasil wawancara dengan siswa kelas X IPA di MAN 3 Malang menunjukkan bahwa siswa merasa kesulitan memahami materi ini. Padahal materi ini harus dipahami untuk mempelajari konsep kimia lain misalnya termokimia laju reaksi dan kesetimbangan kimia. Dengan demikian pemahaman siswa pada materi ini perlu dianalisis agar dapat ditemukan konsep yang kurang dipahami dan nantinya dapat dilakukan perbaikan yang sesuai. Berdasarkan hal tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman siswa kelas X IPA di MAN 3 Malang pada (1) konsep hukum-hukum dasar kimia (2) konsep mol (3) stoikiometri dan (4) materi hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam stoikiometri. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah siswa kelas X IPA di MAN 3 Malang yang terdiri dari 5 kelas. Sampel penelitian adalah siswa dari kelas X IPA 1 dan X IPA 4 dengan jumlah 45 siswa yang dipilih dengan teknik cluster random sampling. Instrumen penelitian yang digunakan adalah 26 soal tes objektif pilihan ganda dengan 4 alternatif pilihan jawaban. Soal dibagi dalam 3 konsep berbeda yaitu 12 soal hukum-hukum dasar kimia 6 soal konsep mol dan 8 soal stoikiometri. Setelah diverifikasi instrumen tersebut memiliki validitas isi sangat tinggi sebesar 86 81% dan reliabilitas sangat tinggi sebesar 0 881. Pengumpulan data dilakukan dengan mengadakan tes tertulis terhadap sampel penelitian. Dalam pengumpulan data siswa diminta menulikan alasan pemilihan jawabannya. Data hasil penelitian berupa nilai siswa dalam menjawab soal yang kemudian dianalisis berdasarkan kriteria tingkat pemahaman. 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian yaitu tingkat pemahaman siswa kelas X IPA di MAN 3 Malang (1) pada hukum-hukum dasar kimia adalah kurang (48 15) (2) pada konsep mol adalah baik sekali (80 37) (3) pada stoikiometri adalah kurang (46 94) dan (4) pada materi hukum-hukum dasar kimia dan penerapannya dalam stoikiometri adalah kurang (55 21).

Informasi Detail

DDC

Rs 541.26076 NOR i

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Kimia, 2014.

Deskripsi Fisik

x, 91 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03696/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. STOIKIOMETRI - PRESTASI BELAJAR
2. STOIKIOMETRI - PENILAIAN PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Santoso ; 2. Ridwan Joharmawan

Lampiran Berkas