Skripsi

Pengelolaan program pendidikan kesetaraan Paket C di LSM Aliansi Nasyarakat Miskin Malang Kota Malang / Abdul Rohman

Abstrak
Rohma Abdul. 2014. Pengelolaan Program Pendidikan Kesetaraan Paket C di LSM Aliansi Masyarakat Miskin Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Luar Sekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. M. Djauzi Moedzakir M.A. (2) Dr. M. Ishaq M.Pd Kata Kunci Paket C LSM Pengelolaan Program Program Pendidikan Kesetaraan Paket C Setara SMA merupakan program pendidikan bagi para warga belajar dengan kategori putus sekolah (SMA) atau tidak naik kelas. LSM Aliansi Masyarakat Miskin Malang merupakan salah satu penyelenggara program pendidikan kesetaraan Paket C sebagai bentuk kegiatan pendidikan luar sekolah. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pola pengelolaan program Paket C yang diselenggarakan apa saja faktor pendukung dan penghambat yang ditemua serta bagaimana sumberdaya manusia dan non manusia di LSM Aliansi Masyarakat Miskin Malang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kualitatif dan dirancang dalam bentuk studi kasus. Teknik penggalian data yang digunakan adalah wawancara observasi dan studi dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan adalah reduksi data display data dan penarikan kesimpulan. Hasil yang diperoleh dari penelitian ini adalah (1) pengelolaan progam paket C di LSM Aliansi Masyarakat Miskin Malang (2) faktor pendukung dan penghambat pengelolaan program paket C dan (3) strategi lembaga dalam mengatasi masalah pengelolaan program paket C. Pengelolaan Progam Paket C di LSM Aliansi Masyarakat Miskin Malang di bagi dalam tiga hal yaitu persiapan pelaksanaan dan evaluasi. Dalam tahap persiapan tutor menyiapkan bahan/materi utuk pembelajaran pada tahap pelaksanaan tutor menyampaikan materi yang sudah disiapkan dengan menggunakan media seadanya dan pada tahap evaluasi para tutor mengunakan metode tanya jawab untuk mengetahui sejauh mana kemampuan dari warga belajar. Faktor pendukung dan penghambat pengelolaan program paket C meliputi waktu penyelenggaraan program paket C pada hari minggu biaya pendidikan yang gratis dan tempat yang nyaman sedangkan faktor penghambatnya adalah minimnya sarana-prasarana utamanya adalah media pembelajaran dan tutor yang kurang memahami pola pembelajaran andragogi. Strategi yang dilakukan lembaga dalam mengatasi masalah pengelolaan program paket C adalah dengan memetakan akar permasalahannya dalam hal ini ada dua kategori yaitu aspek manusia dan nonmanusia. Aspek manusia meliputi (a) Kualifikasi yakni strategi yang dilakukan lembaga adalah dengan memperbanyak jaringan dengan organisasi-organisasi mahasiswa intra kampus dan organisasi ekstrakampus. Untuk meminimalisasi kekurangan personil dalam tubuh lembaga (b) kompetensi dalam meningkatkan sumber daya manusia lembaga lembaga melakukan beberapa hal yaitu dengan mengadakan pelatihan-pelatihan yang berhubungan dengan pengelolaan dan pembelajaran dan lembaga juga melakukan studi banding dengan PKBM dan (c) motivasi yakni dalam meningkatkan motivasi para tutor dan pengurus lembaga melakukan pendekatan emosional kepada masing-masing personal yang ada dalam lembaga pendekatan-pendekatan informal. Sedangkan aspek nonmanusia meliputi wilayah sarana prasarana dan keuangan. Strategi yang dilakukan lembaga adalah dengan membangun kerjasama dengan semua golongan utamanya adalah lembaga donor. Saran dari penelitian ini adalah (1) pengelola pengelola program kesetaraan paket C hendaknya melakukan perbaikan dan penataan di bidang administrasi melakukan kontroling terhadap proses pembelajaran peningkatan kualitas tutor dan melengkapi fasilitas-fasilitas pembelajaran utamanya adalah media pembelajaran dan (2) tutor paket C hendaknya melakukan pengembangan bahan dan media pembelajaran serta strategi pembelajaran yang digunakan dan meningkatkan kapasitas keilmuan utamanya dalam pembelajaran orang dewasa (andragogi).

Informasi Detail

DDC

Rs 374.22 ROH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2014.

Deskripsi Fisik

vii, 112 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03819/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. KELOMPOK BELAJAR PAKET C
2. PENDIDIKAN LUAR SEKOLAH

Pembimbing

1. M. Djauzi Moedzakir ; 2. M. Ishaq

Lampiran Berkas