Skripsi

Aplikasi sistem evaluasi pembelajaran sebagai media evaluator mandiri / Catur Lestian Pambudi

Abstrak
Pambudi Catur Lestian. 2014. Aplikasi Sistem Evaluasi Pembelajaran Sebagai Media Evaluator Mandiri. Skripsi. Pendidikan Teknik Informatika. Jurusan Teknik Elektro. Fakultas Teknik. Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) I Made Wirawan S.T. S.S.T. M.T. (2) M. Zainal Arifin S.Si. M.Kom. Kata Kunci Aplikasi sistem evaluasi pembelajaran media. 12288 12288 12288 12288 Evaluasi pembelajaran merupakan salah satu bagian terpenting dalam suatu proses pembelajaran bagi dunia pendidikan. Dalam kurun waktu tertentu selama satu periode pendidikan selalu mengadakan penilaian terhadap hasil yang telah dicapai baik dari pihak terdidik maupun pendidik. Namun yang terpenting dalam hal ini evaluasi pembelajaran bagi pendidik yang bertujuan mengmbangkan suatu sistem evaluasi berupa aplikasi bagi pendidik khususnya dalam mengevaluasi diri sendiri dalam melakukan proses pembelajaran serta meningkatkan efektifitas pembelajaran oleh guru dengan bantuan bantuan aplikasi sistem evaluasi pembelajaran mandiri. 12288 12288 12288 12288 Pengembangan ini mengadopsi model pengembangan waterfall. Adapun tahapan pada model pengembangan ini dibagi dalam 6 tahap yaitu 1) Analisis (requirement and definition) 2) Desain (system and software design) 3) Implemantasi (implementation and unit testing) 4) Integrasi (integration and system testing) 6) Pemeliharaan (Operation and maintenance). Pengujian yang digunakan pada penelitian ini adalah metode blackbox. Metode uji blackbox yang digunakan dalam penelitian ini termasuk dalam pengujian perangkat lunak dengan tipe pengujian cacat (defect) yang berfungsi untuk menguji usabilitas dan fungsionalitas dari aplikasi yang dikembangakan. Berdasarkan pengujian yang dilakukan menggunakan aspek usabilitas dan fungsionalitas didapatkan hasil presentase usabilitas dari administrator sebesar 94 79% dan fungsionalitas sebesar 100%. Presentase usabilitas dari uji coba guru mendapatkan skor 96 35% dan fungsionalitas sebesar 100%. Presesntase usabilitas dari hasil uji coba kepala sekolah mendapatkan skor 90 63% dan fungsionalitas sebesar 100%. Dari hasil yang didapat aplikasi sistem evaluasi pembelajaran sebagai media evaluator mandiri dapat dinyatakan valid.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.260285 PAM a

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Informatika, 2014.

Deskripsi Fisik

xii, 61 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03864/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. EVALUASI PENDIDIKAN - SISTEM INFORMASI
2. EVALUASI PEMBELAJARAN MANDIRI

Pembimbing

1. I Made Wirawan ; 2. M. Zainal Arifin

Lampiran Berkas