Skripsi
Pengaruh pendapatan orang tua dan financial literacy siswa terhadap kebiasaan siswa menabung di kelas XI IPS SMAK Kolose Santo Yusup (studi kasus pada masyarakat keturunan Tionghoa Kota Malang) / Ratna Purnamasari Ruring
Abstrak
Ruring Ratna Purnamasari. 2014. Pengaruh Pendapatan Orang Tua dan Financial Literacy Siswa terhadap Kebiasaan Siswa Menabung di Kelas XI IPS SMAK Kolose Santo Yusup (Studi Kasus Masyarakat Keturunan Tionghoa Kota Malang). Skripsi Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Bambang Pranowo S.E. M.Pd. Ak. (II) Thomas Soseco S.E. M.Sc. Kata Kunci Pendapatan Orang Tua Financial Literacy Siswa Kebiasaan Menabung. 12288 12288 12288 12288 Tabungan merupakan salah satu dari kedua komponen alokasi utama pendapatan seseorang. Jumlah tabungan merupakan selisih dari pendapatan dikurangi konsumsi atau dengan kata lain tabungan merupakan sisa dari pendapatan yang telah dikurangi konsumsi. Keputusan untuk menabung dipengaruhi oleh sumberdaya yang ada yaitu dana untuk ditabung. Oleh karena itu pendapatan seseorang mempengaruhi tabungannya. Keputusan menabung juga dipengaruhi oleh tingkat pengetahuan seseorang tentang pengetahuan dasar keuangan atau financial literacy. Pengulangan kegiatan menabung akhirnya membentuk kebiasaan menabung yang diteliti dalam penelitian ini. 12288 12288 12288 12288 Variabel bebas dalam penelitian ini adalah pendapatan orang tua dan financial literacy siswa. Sedangkan variabel terikat adalah kebiasaan siswa menabung. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh pendapatan orang tua dan financial literacy siswa terhadap kebiasaan siswa menabung baik secara sendiri-sendiri maupun bersama. 12288 12288 12288 12288 Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menggunakan analisis data deskriptif dan analisis regresi linear berganda. Penelitian ini menggunakan penelitian sampel dengan subjek penelitiannya sampel siswa kelas XI IPS SMAK Kolose Santo Yusup Malang tahun ajaran 2013/2014 yang berjumlah 113 siswa. Studi kasus dilakukan pada siswa keturunan Tionghoa Kota Malang. Teknik pengumpulan data adalah menggunakan angket. 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendapatan orang tua dan financial literacy siswa mempunyai pengaruh positif secara signifikan secara sendiri-sendiri maupun bersama terhadap kebiasaan siswa menabung di kelas XI IPS SMAK Kolose Santo Yusup Malang tahun pelajaran 2013/2014. Hasil penelitian juga menunjukkan bahwa sumbangan efektif pendapatan orang tua sebesar 22% dan financial literacy siswa sebesar 20% sedangkan sumbangan efektif total/R Square sebesar 42% dan sisanya sebesar 58% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain diluar variabel pendapatan orang tua dan financial literacy siswa.