Skripsi

Manajemen humas antara sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) dalam kegaiatan praktek kerja industri di SMK Negeri 2 Blitar / Oktavia Sari

Abstrak
Sari Oktavia. 2014. Manajemen Humas Antara Sekolah dengan Dunia Usaha/Dunia Industri (DU/DI) dalam Kegiatan Praktek Kerja Industri di SMK Negeri 2 Blitar. Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Sopiah M.Pd M.M (II) Handri Dian Wahyudi S.Pd M.Sc Kata kunci manajemen humas sekolah dunia usaha/dunia industri (DU/DI) kegiatan praktek kerja industri Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan (1) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap perencanaan dalam kegiatan prakerin di SMK Negeri 2 Blitar (2) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap pengorganisasian dalam kegiatan prakerin di SMK Negeri 2 Blitar (3) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap pelaksanaan dalam kegiatan prakerin di SMK Negeri 2 Blitar dan (4) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap pengawasan dalam kegiatan prakerin di SMK Negeri 2 Blitar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dan jenis penelitian deskriptif. Subjek penelitian adalah kepala sekolah waka humas ketua program prakerin keahlian pemasaran ketua program keahlian pemasaran pimpinan DU/DI dan siswa. Prosedur pengumpulan data yang dilakukan di dalam penelitian ini adalah wawancara observasi dan dokumentasi. Analisis data menggunakan langkah-langkah reduksi data penyajian data dan penarikan kesimpulan. Sedangkan pengecekan keabsahan data dilakukan dengan triangulasi. Hasil penelitian tentang manajemen humas antara sekolah dengan DU/DI dalam kegiatan prakerin yaitu (1) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap perencanaan dalam kegiatan prakerin yang tersusun dalam program kerja prakerin tujuan prakerin metode prakerin pendataan siswa prakerin dilakukan untuk menentukan jumlah kelompok pembimbing penempatan tempat prakerin dan pembekalan materi yang sesuai dengan kompetensi keahlian siswa kegiatan sosialisasi prakerin melibatkan orang tua dan siswa yang terkait dengan rencana biaya prakerin (2) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap pengorganisasian dalam kegiatan prakerin melibatkan kepala sekolah waka humas sekretaris bendahara ketua pokja program keahlian guru pembimbing sekolah dan DU/DI (3) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap pelaksanaan dalam kegiatan prakerin diantaranya mulai pemetaan DU/DI yang dipilih pembuatan permohonan kerjasama dengan DU/DI dalam surat perjanjian Memorendum Of Understanding (MOU) surat pemberitahuan ijin prakerin kepada DU/DI dan orang tua siswa menentukan model pelaksanaan yaitu menggunakan block release menggunakan metode pembelajaran berupa praktek langsung di lapangan pembekalan materi dan menetapkan standar profesi (4) kegiatan yang dilakukan humas antara sekolah dengan DU/DI pada tahap pengawasan dalam kegiatan prakerin yaitu dengan bimbingan dan monitoring yang dilakukan sekolah dan pihak DU/DI penilaian hasil prakerin siswa pemberian sertifikat prakerin dan evaluasi. Saran yang dapat diberikan diantaranya (1) bagi SMK Negeri 2 Blitar yaitu (a) tahap perencanaan dalam kegiatan prakerin perlu mengembangkan kegiatan prakerin sehingga dapat diketahui kekurangan atau kelebihannya untuk perbaikan ditahun yang akan datang (b) tahap pengorganisasian dalam kegiatan prakerin guru pembimbing hendaknya menyempatkan waktu untuk memantau atau memonitoring siswa di tempat DU/DI (c) tahap pelaksanaan dalam kegiatan prakerin siswa hendaknya membuat laporan perbandingan dalam kegiatan prakerin yang dilakukan selama 3 bulan per tiap semester (d) tahap pengawasan dalam kegiatan prakerin seharusnya memberikan pelatihan insruktur/pembimbing DU/DI dan guru pembimbing dalam kegiatan On The Job Training (OJT) (2) bagi peneliti lain disarankan untuk mengembangkan penelitian terkait dengan manajemen humas antara sekolah dengan DU/DI dalam kegiatan prakerin yang akan datang dengan memperdalam fokus penelitian dan kajian teorinya.

Informasi Detail

DDC

Rs 659.2068 SAR m

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 168 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04009/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. HUBUNGAN MASYARAKAT - MANAJEMEN

Pembimbing

1. Sopiah ; 2. Handri Dian Wahyudi

Lampiran Berkas