Skripsi

Pengembangan modul bimbingan pranikah bagi siswa SMA Arrohmah Putri Malang / Fathul Yuliana

Abstrak
Yuliana Fathul. 2013. Pengembangan Modul Bimbingan Pranikah bagi Siswa SMA Ar-Rohmah Putri Malang. Skipsi Jurusan bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Muslihati M.Pd (II) Dra. Elia Flurentin M.Pd. Kata kunci Modul bimbingan pranikah siswa SMA Ar-Rohmah Putri Malang. Kesiapan diri untuk menikah dan berkeluarga adalah adalah salah satu aspek standar kompetensi kemandirian yang harus dimiliki oleh siswa SMA termasuk siswa SMA Ar-Rohmah putri Malang. SMA Ar-Rohmah Putri Malang merupakan sekolah berasrama bagi seluruh siswanya. Semua siswa diwajibkan untuk untuk mengikuti sekolah Diniyah yang dilakukan pada sore hari dan setelah sholat subuh. SMA Ar-Rohmah Putri Malang sangat mendukung penegakan syari at dan budaya Islam. Salah satunya adalah anjuran untuk segera menikah bagi perempuan agar lebih aman dan dapat menjaga kehormatan diri akan tetapi pada praktiknya pembekalan keilmuan tentang persiapan pernikahan dan kehidupan berumah tangga baru diberikan saat siswa berada pada Marhalah 5 (jenjang kelas dalam sekolah diniyah). Marhalah 5 normalnya ditempuh oleh para siswa kelas XI yang mampu menyelesaikan marhalah 1 4 pada tahun-tahun sebelumnnya akan tetapi banyak siswa yang belum mampu berada pada marhalah 5 meski sudah berada pada kelas XI bahkan XII hal ini memungkinkan bahwa tidak semua siswa SMA Ar-Rohmah Putri Malang mendapat bekal keilmuan tentang persiapan pernikahan dan berumah tangga. Berdasarkan latar belakang diatas maka tujuan dari penelitian dan pengembangan penelitian ini untuk menghasilkan modul bimbingan pranikah yang sesuai bagi siswa SMA Ar-Rohmah Putri Malang. Media tersebut merupakan salah satu media layanan bimbingan dan konseling komprehensif. Metode dalam penulisan modul bimbingan pranikah ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan (R D)dengan teknik analisis data data kuantitatif dan kualitatif. Teknik analisis kuantitatif digunakan untuk menganalisis hasil dari angket need Assesment dan hasil penilaian dari para uji ahli dan uji calon pengguna produk. Teknik analisis data kualitatif digunakan untuk menganalisis data yang berupa saran dan masukan dari para uji ahli dan uji calon pengguna produk. Penelitian dan pengembangan yang dilakukan menghasilkan modul bimbingan pranikah yang terdiri dari dua produk yaitu modul bimbingan pranikah pegangan siswa dan modul bimbingan pranikah pegangan konselor. Prosedur pengembangan dan revisi produk ini menggunakan kriteria aspek pokok yaitu aspek kebergunaan aspek ketepatan dan aspek kemenarikan. Modul yang dihasilakan telah memenuhi ketiga kriteria aspek pokok yang digunakan dengan interpretasi Sangat berguna sangat tepat dan sangat menarik. Saran bagi pengguna modul ini adalah dalam penggunaaan modul bimbingan pranikah ini konselor hendaknya menggunakan pedoman modul bimbingan pranikah sebagai petunjuk dalam pemberian layanan informasi yang ada dalam modul bimbingan pranikah. Bagi peserta didik diharapkan aktif berpartisipasi dalam menerima layanan informasi pranikah dengan mempelajari materi yang diberikan serta mengerjakan latihan yang diberikan sesuai arahan yang ada.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.42 YUL p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2013.

Deskripsi Fisik

x, 98 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03997/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2013

Subjek

1. BIMBINGAN DAN KONSELING - PRANIKAH

Pembimbing

1. Muslihati ; 2. Elia Flurentin

Lampiran Berkas