Skripsi

Penerapan model pembelajaran dengan strategi Think Talk Write untuk meningkatkan disposisi matematis siswa pada materi prisma dan limas kelas VIII-C SMP Negeri 20 Malang / Utami Rahmawati

Abstrak
Rahmawati Utami. 2014. Penerapan Model Pembelajaran dengan Strategi Pembelajaran Think Talk Write untuk Meningkatkan Disposisi Matemetis Siswa pada Materi Prisma dan Limas Kelas VIII-C SMP Negeri 20 Malang. Skripsi Jurusan Pendidikan Matematika FMIPA Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Susiswo M.Si. Kata Kunci TTW(Think Talk Write) Disposisi Matematis Siswa Prisma dan Limas. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan observasi awal dan wawancara kepada guru pengajar matapelajaran matematika di SMP Negeri 20 Malang diketahui bahwa siswa kelas VIII-C SMP Negeri 20 Malang masalah yang dihadapi siswa adalah siswa cenderung hanya menyimak penjelasan guru tanpa bertanya beberapa siswa menyanggah dagu dan ada yang berbincang dengan teman sebangkunya. Namun ketika diberi tugas oleh guru suasana kelas yang tadinya sedikit tenang berubah menjadi gaduh. Ternyata setelah didekati siswa tidak mengerti apa yang harus mereka kerjakan mereka hanya mendengar dan menulis tanpa mengerti apa yang mereka dengar dan yang mereka tuliskan. Untuk mengatasi masalah tersebut diperlukan metode belajar yang dapat meningkatkan disposisi matematis siswa. Pada penelitian ini peneliti menggunakan strategi pembelajaran Think Talk Write (TTW) agar siswa tidak hanya mendengar dan menulis sesuatu tanpa mengetahui apa yang mereka tuliskan. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini dilakukan untuk mendeskripsikan tentang langkah-langkah model pembelajaran dengan strategi Think Talk Write (TTW) yang dapat meningkatkan disposisi matematis siswa kelas VIII-C SMP Negeri 20 Malang pada materi prisma dan limas. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) penelitian ini dilakukan dalam 2 siklus. Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini meliputi 1) hasil observasi aktivitas siswa dari lembar observasi 2) hasil observasi aktivitas guru dari lembar observasi 3) hasil catatan lapangan 4) Hasil belajar siswa. 12288 12288 12288 12288 Jenis aktivitas yang diteliti dalam proses pembelajaran ini meliputi (1) rasa percaya diri dalam menggunakan matematika memecahkan masalah memberi alasan dan mengkomunikasikan gagasan (2) fleksibilitas dalam menyelidiki gagasan matematis dan berusaha mencari metoda alternatif dalam memecahkan masalah (3) tekun mengerjakan tugas matematika (4) minat rasa ingin tahu (curiosity) dan daya temu dalam melakukan tugas matematika (5) melihat matematika sebagai sesuatu yang logis dan berguna.. Berdasarkan penelitian tersebut langkah-langkah penerapan model pembelajaran dengan strategi Think Talk Write yaitu (1) siswa menuliskan alternatif jawaban serta apa yang mereka ketahui pada catatan kecil pada tahap Think (2) setelah selesai kemudian mereka bergabung dalam kelompok untuk mendiskusikan hasil pemikiran mereka (3) siswa menuliskan kembali apa yang mereka diskusikan dengan bahasa mereka sendiri (4) perwakilan kelompok mempresentasikan hasil diskusi yang telah dilakukan (5) menyimpulkan materi yang telah dipelajari hari ini. 12288 12288 12288 12288 Dari langkah-langkah pembelajaran tersebut dihasilkan data penelitian yang menunjukkan bahwa disposisi matematis siswa mengalami peningkatan. Hal ini dapat dilihat dari peningkatan persentase aktivitas belajar siswa serta hasil belajar siswa. Kriteria keberhasilan pada penelitian ini adalah 70% dari banyaknya siswa kelas VIII-C SMP Negeri 20 Malang harus mencapai minimal 70% dari semua aspek disposisi matematis siswa. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa aktivitas belajar siswa meningkat dari siklus I yang hanya mencapai menjadi pada siklus II.

Informasi Detail

DDC

Rs 535.420284 RAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2014.

Deskripsi Fisik

x, 243 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04250/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. PRISMA (MATEMATIKA) - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Susiswo

Lampiran Berkas