Tesis

Developing English supplementary listening materials using wondershare quiz creator / Irene Darmono

Abstrak
Darmono Irene. 2014. Developing English Supplementary Listening Materials Using Wondershare Quiz Creator. Tesis tidak diterbitkan. Universitas Negeri Malang. Program Pascasarjana dalam Pengajaran Bahasa Inggris . Pembimbing (1) Prof. Dr. Nur Mukminatien M.Pd (II) Prof. Bambang Yudi Cahyono M.Pd M. A Ph.d. Kata kunci Supplementary Listening Materials Wondershare Quiz Creator Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan supplemen materi Listening dengan menggunakan Wondershare Quiz Creator bagi siswa kelas 7 SMPN 1 Mojokerto. Pengembangan materi ini dibuat untuk (1) mengatasi ketidaktersediaan bahan materi listening yang sesuai dengan kurikulum dan yang menunjang bahan materi yang sudah ada di sekolah (2) memberikan variasi dalam kegiatan pembelajaran sehubungan dengan penggunaan media dengan tujuan mengoptimalkan ketrampilan siswa dalam Bahasa Inggris (3) menyediakan materi pembelajaran bagi siswa yang berorientasi pada minat kebutuhan dan sumber belajar yang nyata. Penelitian ini menggunakan design penelitian dan pengembangan dengan lima langkah penelitian yaitu analisis design development implementasi dan evaluasi. Untuk mengumpulkan data yang dibutuhkan sebagai dasar pengembangan studi awwal dan nalisis kebutuhan dilaksanakan dengan cara interview dan membagikan kuesioner pada siswa dan guru di SMPN 1 Mojokerto. Hasil pengembangan divalidasi oleh (1) guru Bahasa Inggris yang mengetahui karakteristik siswa dan jalannya kegiatan belajar mengajar di kelas 7 (2) ahli IT yang mengetahui bagaimana mendesign media pembelajaran dengan menggunakan program computer (3) seorang dosen yang merupakan ahli dalam pembelajaran Bahasa Inggris. Produk yang telah divalidasi diujicobakan kepada siswa kelas 7 dan guru di SMPN 1 Mojokerto. Hasil uji coba penemuan komentar dan saran dianalisis untuk meningkatkan kualitas produk. Hasil akhir produk berupa listening program buku guru dan buku siswa. Berdasarkan hasil penelitian adapun kelebihan dan kelemahan dari produk ini. Rekomendasi didapatkan dari hasil analisis adalah sebagai berikut pertama bagi peneliti dan pengembang lain dapat melakukan penelitian lebiih lanjut untuk mengembangkan materi dengan melibatkan banyak sekolah dengn menggunakan model penelitian yang sama. Kedua bagi peneliti dan pengembang lain dapat melakukan penelitian dengan mengembangkan materi listening dengan melibatkan banyak sekolah dengan menggunakan model yang sama sehingga produknya dapat memenuhi harapan publik. Ketiga peneliti lain dapat melakuakan jenis penelitian eksperimental atau tindakan kelas setelah produk ini diimplementasikan di SMPN 1 Mojokerto.

Informasi Detail

DDC

Rt 428.3078 DAR d

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bahasa Inggris, 2014.

Deskripsi Fisik

xi, 159 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

No Reg

04477/KI/14

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. BAHASA INGGRIS - MENDENGAR - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Nur Mukminatien ; 2. Bambang Yudi Cahyono

Lampiran Berkas