Skripsi

Pengembangan hiasan mushaf al-Qur\'an dengan media Corel Draw sebagai penunjang pembelajaran kaligrafi Arab / Novi Duwi Susilo

Abstrak
Susilo Nofi Duwi. 2014. Pengembangan Hiasan Mushaf Al-Quran dengan Media Corel Draw Sebagai Penunjang Pembelajaran Kaligrafi Arab. Skripsi Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Irhamni M.Pd. (2) Hj. Laily Maziyah S.Pd M.Pd. Kata Kunci hiasan mushaf al-Quran Corel Draw penunjang pembelajaran kaligrafi Arab. 12288 12288 12288 12288 Hiasan mushaf adalah suatu hiasan yang terdapat di sekitar tulisan pada mushaf Al-Quran biasanya terdapat juga pada halaman awal dari Al-Quran. Sejak zaman dahulu pada abad ke-12 di Mesopotamia Turki pembuatan iluminasi (seni hias) dilakukan dengan tenaga manusia dan mempergunakan pena tinta dan kertas sebagai medianya. seiring perkembangan zaman dan berkembangnya teknologi penulis memperpadukan pembuatan iluminasi dengan teknologi dengan menggunakan aplikasi komputer Corel Draw. Corel Draw merupakan aplikasi komputer yang berfungsi untuk melakukan editing pada garis vektor. Adapun langkah-langkah dalam pembuatan iluminasi penulis kemas kedalam bentuk video tutorial. Video tutorial merupakan suatu jenis media pembelajaran berbasis audio visual karena memiliki gambar yang bisa bergerak dan bisa mengeluarkan bunyi. Media berbasis audio visual akan lebih mudah diterima karena bisa dilihat dan didengar. 12288 12288 12288 12288 Secara umum penelitian ini bertujuan untuk mempermudah dan menambah minat belajar mahasiswa serta memperdalam skill mahasiswa dalam bidang desain iluminasi baik secara manual maupun secara digital pada pembelajaran kaligrafi Arab. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan penelitian pengembangan model prosedural yang menghasilkan sebuah produk berupa video tutorial. pemilihan model tersebut sudah sesuai dengan model pengembangan yang sudah ada dengan sedikit perbaikan dan penyesuaian di lapangan. Adapun langkah-langkah dari pengembangan media pembelajaran yang diadopsi dari Baedowi (2008 3) sebagai berikut (1) identifikasi kebutuhan (2) analisis bahan ajar (3) analisis kebtuhan mahasiswa (4) desain media (5) produksi (6) editing (7) prototype media (8) validasi produk (9) ujicoba produk (10) revisi dan penyempurnaan (11) tahap akhir. Jenis data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu data kualitatif. Instrumen pengumpulan data yang digunakan pada penelitian ini adalah panduan observasi berupa anket yang mengguakan skala bertingkat. 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian menunjukkan (1) hasil akhir pengembangan adalah berupa video tutorial dengan 6 materi di dalamnya yaitu materi tentang pembuatan sketsa mushaf pembuatan ornamen pembuatan bunga variasi ke-1 pembuatan bunga variasi ke-2 pembuatan bunga variasi ke-3 dan tahap finishing. (2) Produk awal media diuji validasikan kepada ahli media dan materi. Hasil validasi oleh ahli media dan materi keseluruhan mendapatkan kualifikasi cukup valid. Berdasarkan saran dari ahli media dan materi produk awal direvisi dan diujicoba kepada mahasiswa Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Adapun hasil yang diperoleh dari uji lapangan dari dosen matakuliah kaligrafi mendapatkan kualifikasi valid yang artinya media ini tidak perlu adanya revisi. Sedangkan hasil dari mahasiswa mendapatkan kualifikasi cukup valid yang artinya perlu adanya revisi jadi secara keseluruhan setelah uji media materi dan lapangan mendapatkan tingkat validitas 74 9% dengan kualifikasi cukup valid. (3) Model penggunaan media video ini terdapat 3 tahapan yaitu (a) kegiatan pendahuluan (b) kegiatan inti dan (c) kegiatan penutup. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil penelitian ini pengembang selanjutnya disarankan untuk mengembangkan media video tutorial dengan materi-materi kaligrafi yang lain seperti pembuatan iluminasi pewarnaan pembuatan dekorasi dll sehingga dapat mencapai tujuan pembelajaran kaligrafi yang diinginkan.

Informasi Detail

DDC

Rs 745.619927 SUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2014.

Deskripsi Fisik

xi, 103 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04457/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. KALIGRAFI ARAB - PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Irhamni ; 2. Laily Maziyah

Lampiran Berkas