Skripsi

Pengaruh prestasi belajar dan minat mengikuti Praktek Kerja Industri (PRAKERIN) terhadap nilai PRAKERIN siswa / Latifah Apriayaningsih

Abstrak
Apriyaningsih Latifah. 2014. Pengaruh Prestasi Belajar dan Minat Mengikuti Praktek Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Nilai Prakerin Siswa SMKN 1 Purbaligga. Skripsi Jurusan Manajemen Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Sopiah M.Pd M.M (2) Titis Shinta Dhewi SP MM. Kata Kunci Prestasi Belajar Minat Mengikuti Prakerin Nilai Prakerin Prakerin merupakan implementasi dari Pendidikan Sistem Ganda yang dilaksanakan oleh SMK melalui kerjasama degan Du/Di. Hasil pelaksanaan Prakerin tidak terlepas dari bekal teori yang dipelajari siswa selama pembelajaran di Sekolah sebelumnya. Selain prestasi belajar sebelum prakerin beberapa karakteristik siswa juga memiliki pengaruh diantaranya motivasi bakat minat prestasi siswa dan sebagainya. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan tujuan untuk mengetahui (1) Pengaruh positif prestasi belajar terhadap nilai prakerin. (2) Pengaruh positif minat mengikuti Prakerin terhadap nilai prakerin. Populasi dalam penelitian ini seluruh siswa SMKN 1 Purbalingga kelas XI jurusan Pemasaran. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan regresi linear berganda. Hasil penelitian yang telah dilakukan menunjukan bahwa (1) Kondisi prestasi belajar siswa cukup baik minat mengikuti Prakerin tinggi dan nilai Prakerin siswa baik.(2) Terdapat pengaruh positif Prestasi belajar terhadap nilai Prakerin siswa kelas XI Pemasaran SMKN 1 Purbalingga. (3) Terdapat pengaruh positif minat mengikuti Prakerin terhadap nilai Prakerin siswa kelas XI Pemasaran SMKN 1 Purbalingga. 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 12288 Saran yang dapat diberikan berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan Bagi siswa diharapkan senantiasa untuk dapat meningkatkan penguasaan materi produktif yang tercermin dalam prestasi belajar sebelum prakerin dengan cara memunculkan faktor intern belajar yang ada dalam diri. Selain itu siswa diharapkan menumbuhkan minat mengikuti Prakerin terutama pada indikator merasa senang dalam belajar dengan cara menumbuhkan rasa kebutuhan dalam belajar dan membiasakan diri dengan kegiatan di tempat Prakerin. Bagi guru hendaknya selalu berusaha untuk terus memaksimalkan proses belajar mengajar selama di sekolah sebagai dasar siswa melakukan prakerin. Salah satu cara untuk meningkatkan prestasi belajar siswa adalah dengan melaksanakan tujuh kompetensi pedagogik. Kemudian guru diharapkan dapat menjalin kerjasama dengan dunia usaha/ industri untuk meningkatkan minat mengikuti Prakerin terumata pada aspek menumbuhkan kesenangan pada siswa selama proses pembelajaran di tempat prakerin. Guru serta atasan di Du/Di dapat memunculkan minat yang sebelumnya sudah ada dalam diri siswa dan mensosialisasikan pentingnya pelaksanaan Prakerin.

Informasi Detail

DDC

Rs 373.1262 APR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2014.

Deskripsi Fisik

viii, 76 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04606/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. PRAKTEK KERJA INDUSTRI - NILAI
2. PRAKTEK KERJA INDUSTRI - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. Sopiah ; 2. Titis Shinta Dhewi

Lampiran Berkas