Skripsi

Pengaruh kemandirian dan fasilitas belajar yang tersedia di rumah terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMK PGRI 3 Malang (studi pada siswa kelas X Jurusan Manajemen Niaga SMK PGRI 3 Malang) / Nuke Arlistya Anastasari

Abstrak
Anastasari Nuke Arlistya 2014. Pengaruh Kemandirian Dan Fasilitas Belajar Yang Tersedia Di Rumah Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas X SMK PGRI 3 Malang (Studi Pada Siswa X Jurusan Manajemen Niaga SMK PGRI 3 Malang). Skripsi. Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. H. Suharto SM M.Pd M.M (2) Drs. Djoko Dwi Kusumadjanto M.Si. Kata Kunci Kemandirian Fasilitas Belajar Di Rumah Prestasi Belajar 12288 12288 12288 12288 Pencapaian suatu keberhasilan belajar mempunyai faktor yang mempengaruhi prestasi yakni kemandirian belajar dan minat belajar. Kemandirian dalam belajar merupakan syarat mutlak bagi siswa guna mencapai hasil yang memuaskan hal ini dapat dimengerti karena kegiatan belajar merupakan tanggung jawab dari siswa itu sendiri. 12288 12288 12288 12288 Setiap gejala masalah ada yang melatarbelakangi demikian juga dengan masalah belajar. Misalnya prestasi belajar rendah dapat dilatarbelakangi oleh kecerdasan yang rendah kurangnya motivasi belajar kebiasaaan belajar yang kurang baik gangguan kesehatan kurangnya sarana belajar kondisi keluarga kurang mendukung cara guru mengajar kurang sesuai materi pelajaran yang sulit kondisi sekolah tidak baik fasilitas belajar yang dimiliki dan sebagainya.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh kemandirian dan fasilitas belajar dirumah terhadap prestasi belajar siswa kelas X SMK PGRI 3 Malang studi pada siswa kelas X jurusan dan manajemen niaga SMK PGRI 3 Malang Tahun Ajaran 2013/2014. 12288 12288 12288 12288 Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah ex-postfacto. Pelaksanaan penelitiannya mengunakan penelitian sampling. Populasi penelitian ini adalah 126 siswa. Cara pengambilan ukuran sampel mengunakan rumus slovin dengan taraf signifikansi 5% sehingga diperoleh 95 anggota sampel. Teknik pengambilan anggota sampel dilakukan secara acak (Simple Random Sampling) pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan dokumentasi. Sebelum pelaksanaan penelitian terlebih dahulu diadakan uji validitas dan reliabilitas instrumen. Uji validitas mengunakan product moment sedangkan reliabilitas dihitung dengan Alpha Cronbach. Data penelitian dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan uji asumsi klasik meliputi uji normalitas multikolinearitas heteroskedastisitas dilanjutkan dengan pengujian hipotesis yakni uji t dan uji F. 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) kemandirian memiliki pengaruh positif dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK PGRI 3 Malang tahun pelajaran 2013/2014 dengan nilai ryx1 0 937 dan nilai probabilitas Sig sebesar 0.000 2) fasilitas belajar dirumah memiliki pengaruh positif dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK PGRI 3 Malang tahun pelajaran 2013/2014 dengan nilai ryx2 0 934 dan nilai probabilitas Sig sebesar 0.000 3) kemandirian dan fasilitas belajar dirumah secara bersama-sama memiliki pengaruh yang positif dengan prestasi belajar siswa kelas X SMK PGRI 3 Malang tahun pelajaran 2013/2014 dengan Ryx2.x2 sebesar 0 968 dan nilai probabilitas Sig. Fchange sebesar 0.000. Saran yang diberikan adalah guru sebagai pendidik diharapkan bisa lebih meningkatkan dan memberikan motivasi kepada siswa untuk menanamkan kemandirian dalam diri mereka terutama pada saat proses belajar mengajar di sekolah ataupun proses belajar di rumah guru dapat memberikan metode pembelajaran yang bisa mendorong siswa mendapatkan prestasi belajar yang baik.Dan meningkatkan ketersediaan sumber belajar dan fasilitas belajar di sekolah agar siswa melakukan kemandirian belajar lebih baik dan mengeksplorasikan kemampuan dalam diri siswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 373.1262 ANA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Tata Niaga, 2014.

Deskripsi Fisik

vi, 98 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

04609/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. Suharto ; 2. Djoko Dwi Kusumayanto

Lampiran Berkas