Skripsi

Kontribusi K.H. Afandi dalam pengembangan pendidikan Islam di Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung (1949-2001) / Devi Tika Pratiwi

Abstrak
Pratiwi Devi Tika. 2014. Kontribusi K.H. Afandi dalam Pengembangan Pendidikan Islam di Kecamatan Rejotangan Kabupaten Tulungagung (1949-2001). Skripsi Jurusan Sejarah Fakultas Ilmu Sosial Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Ari Sapto M.Hum (II) Drs. Slamet Sujud Purnawan Jati M.Hum Kata Kunci K.H. Afandi pengembangan pendidikan Islam Kecamatan Rejotangan. 12288 12288 12288 12288 Sejarah pendidikan Islam turut mewarnai sejarah Indonesia karena mayoritas penduduk Indonesia beragama Islam. Yayasan Pendidikan Islam Pesantren Sabilil Muttaqin Tanen (YPI PSM Tanen) adalah salah satu contoh pendidikan Islam di Indonesia. YPI PSM Tanen adalah yayasan yang didirikan oleh tokoh agama di Desa Tanen yaitu K.H. Afandi. Kedudukan YPI PSM Tanen sebagai sebuah lembaga pendidikan Islam di desa tidak kalah pentingnya untuk diketahui karena melalui lembaga-lembaga pendidikan di desa ini sejarah pendidikan Islam dapat diketahui secara utuh. Lembaga pendidikan ini telah membawa pengaruh besar terhadap meningkatnya kesadaran masyarakat Kecamatan Rejotangan pada saat itu. 12288 12288 12288 12288 Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui latar belakang K.H. Afandi dalam mengembangkan pendidikan Islam di Kecamatan Rejotangan (2) usaha K.H. Afandi dalam mengembangkan pendidikan Islam di Kecamatan Rejotangan serta (3) menjelaskan pengaruh usaha K.H. Afandi terhadap peningkatan kesadaran masyarakat Kecamatan Rejotangan terhadap pendidikan. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini dilaksanakan dengan menggunakan metode penelitian historis yang memiliki empat tahap yaitu heuristik sebagai langkah pengumpulan sumber kritik yang terdiri dari kritik ekstern dan kritik intern interpretasi sebagai tahap analisis dan sintesis data serta historiografi untuk menuliskan hasil penelitian dengan teknik deskripsi-analisis. 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan hasil penelitian diketahui bahwa (1) latar belakang K.H. Afandi mengembangkan pendidikan Islam di Kecamatan Rejotangan ada empat yaitu (a) tidak adanya lembaga pendidikan Islam di DesaTanen Desa Tanen hanya memiliki SR 3 (b) agama Islam merupakan agama mayoritas yang dianut oleh masyarakat Desa Tanen (c) pendidikan merupakan kebutuhan bagi masyarakat untuk meningkatkan kesejahteraan hidup (d) K.H. Afandi memiliki kemampuan untuk mengembangkan pendidikan Islam dan mendapat dukungan dari keluarga (2) usaha yang dilakukan K.H. Afandi dimulai pada 10 Oktober 1949 yaitu dengan mendirikan Madrasah Tanen yang setara dengan Sekolah Rakyat 6 tahun K.H. Afandi terus mengembangkan lembaga madrasah ini serta membangun jenjang-jenjang madrasah selanjutnya tahun1955 K.H. Afandi mendirikan MIM (Madrasah Islam Menengah) sebagai lanjutan dari Madrasah Tanen tahun 1971 K.H. Afandi mendirikan SD Islam dan SMP Islam pada tahun 1976 dan tahun 1981 TK PSM dibangun (3) usaha yang dilakukan K.H. Afandi dalam mengembangkan pendidikan Islam telah meningkatkan kesadaran pendidikan masyarakat utamanya masyarakat Desa Tanen. Murid YPI PSM Tanen yang mayoritas berasal dari keluarga dengan matapencaharian petani membutuhkan pendidikan murah. Pendidikan murah ini disediakan oleh YPI PSM Tanen melalui bantuan keluarga besar YPI PSM Tanen. YPI PSM Tanen menerapkan tujuan pokok PSM sehingga berimbas pada kemampuan ilmu pengetahuan umum maupun agama para murid. Secara umum YPI PSM Tanen ini telah meningkatkan kualitas pendidikan masyarakat dengan memperkecil penyandang buta huruf di Kecamatan Rejotangan. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini membuktikan bahwa pendidikan Islam di desa Tanen lebih berpengaruh terhadap meningkatnya kesadaran masyarakat terhadap pendidikan dibandingkan pendidikan umum. Hal ini dilatarbelakangi oleh mayoritas penduduk Desa Tanen yang menganut agama Islam sehingga mempermudah perkembangannya. Selain pendidikan K.H. Afandi memiliki kehidupan yang berkaitan dengan politik dan agama sehingga sangat penting untuk dikaji karena sangat menarik ketika seorang tokoh agama juga terjun sebagai tokoh politik.

Informasi Detail

DDC

Rs 297.071 PRA k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Sejarah, 2014.

Deskripsi Fisik

xii, 141 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

05013/KI/14

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. PENDIDIKAN ISLAM - TULUNGAGUNG

Pembimbing

1. Ari Sapto ; 2. Slamet Sujud Purnawan Jati

Lampiran Berkas