Skripsi

Pengembangan media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran PLC (Programable Logic Controller) untuk kelas XII teknik instalasi tenaga listrik di SMK Negeri 6 Malang / Sarwendah Eka Safitri

Abstrak
Safitri Sarwendah Eka. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Pada Mata Pelajaran PLC (Programmable Logic Controller) untuk Kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 6 Malang. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Dwi Prihanto S.S.T. M.Pd. (II) Yuni Rahmawati S.T. M.T. Kata Kunci Pengembangan Web PLC (Programmable Logic Controller). 12288 12288 12288 Dewasa ini perkembangan teknologi semakin maju termasuk pada bidang pendidikan dan selalu mengalami perkembangan secara signifikan. Oleh karena itu guru dituntut untuk membuat sebuah media pembelajaran dinamis yang megandung unsur interaktif atraktif dan dapat mengikuti perkembangan jaman supaya dapat menarik minat siswa untuk lebih termotivasi sehingga mempengaruhi hasil belajar yang jauh lebih baik. Media populer yang dijadikan bahan pertimbangan sebagai media pembelajaran yang menarik adalah web jenis media yang banyak digunakan dan dapat dibuat dengan cara yang sederhana. Media pembelajaran berbasis web tentunya sudah menjadi hal yang sudah tidak asing untuk untuk dapat dioperasikan tidak berfungsi menggantikan jenis pembelajaran konvensional akan tetapi memperkuat model pembelajaran melalui aplikasi dari teknologi dengan pengemasan yang lebih menarik diharapkan dapat diakses sebagai media bantu guru dalam menyampaikan materi maupun digunakan oleh siswa di luar kegiatan belajar di kelas. Di sebuah ruangan SMK Negeri 6 Malang kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik memiliki menyediakan fasilitas untuk dapat menunjang media pembelajaran berbasis web. Adapun media tersebut telah ada namun tidak difungsikan untuk mata pelajaran PLC. Media pembelajaran berbasis web akan membantu siswa dalam kegiatan pembelajaran demi ketercapaian hasil belajar yang lebih optimal karena menunjang grafis berupa gambar/photo serta audio/video memiliki konten yang terdiri dari silabus materi-materi PLC evaluasi dan sumber referensi. 12288 12288 12288 Tujuan yang diharapkan pada pengembangan ini adalah (1) merancang media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran PLC untuk kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 6 Malang (2) membuat media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran PLC untuk kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 6 Malang (3) menguji kelayakan media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran PLC untuk kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 6 Malang. 12288 12288 12288 Pengembangan ini menggunakan acuan model pengembangan ADDIE (2009) (1) analyze (2) design (3) develop (4) implement (5) evaluate. Hasil dari penelitian ini yaitu berupa web untuk mata pelajaran PLC yang telah divalidasi oleh ahli materi ahli media dan uji coba lapangan untuk diimplementasikan pada kegiatan pembelajaran seterusnya pada siswa kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 6 Malang. 12288 12288 12288 Berdasarkan validasi ahli media didapatkan hasil persentase sebesar 87 50% (valid). Berdasarkan validasi ahli materi didapatkan hasil persentase sebesar 80 83% (valid). Berdasarkan uji coba lapangan didapatkan hasil persentase sebesar 85 99% (valid). Sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis web pada mata pelajaran PLC untuk kelas XII Teknik Instalasi Tenaga Listrik di SMK Negeri 6 Malang layak untuk digunakan sebagai media pembelajaran.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.31078 SAF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Elektro, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 164 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00035/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK - MEDIA PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Dwi Prihanto ; 2. Yuni Rahmawati

Lampiran Berkas