Tesis

Penggunaan iklan harga jual dalam pembelajaran think pair share untuk meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMA Negeri 7 Banjarmasin / Samitun

Abstrak
Samitun 2014. Penggunaan Iklan Harga Jual Dalam Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa SMA Negeri 7 Banjarmasin.Tesis. Program Studi Matematika. Program Pasca Sarjana Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Drs. Gatot Muhsetyo M.Sc (2) Dr.rer.nat. I Made Sulandra M.Si Kata Kunci Penggunaan Iklan Harga Jual Pembelajaran Think Pair Share (TPS) Materi Matriks Meningkatkan Hasil Belajar 12288 12288 12288 12288 Masalah dalam penelitian ini adalah bagaimana keterlaksanaan penggunaan iklan harga jual dalam proses pembelajaran Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMA Negeri 7 Banjarmasin . Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 2 siklus. Empat tahap dari masing-masing siklus adalah perencanaan pelaksanaan pengamatan dan refleksi. Siklus dikatakan berhasil jika (1) hasil belajar pada akhir siklus menunjukkan lebih dari atau sama dengan 75 % siswa memperoleh skor lebih dari atau sama dengan 80 dan (2) aktivitas guru dan siswa berada pada kategori baik atau sangat baik. 12288 12288 12288 12288 Tindakan pembelajaran yang dilakukan adalah (a) kegiatan awal (b) kegiatan inti yang terdiri dari tiga tahap pembelajaran Think Pair Share (TPS) yaitu (1) Think siswa berpikir secara individu dalam mengerjakan LKS dengan bantuan media iklan harga jual (2) Pair mendiskusikan jawaban LKS masing-masing dengan pasangan (3) Share mempresentasikan jawaban LKS di depan kelas (c) kegiatan penutup guru mengarahkan siswa membuat kesimpulan dan melaksanakan evaluasi. 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pada siklus I (1) aktivitas guru dan siswa berada pada kategori sangat baik (2) hasil belajar menunjukkan 73 5 % siswa mencapai nilai lebih dari atau sama dengan 80. Pada siklus II (1) aktivitas guru dan siswa berada pada kategori sangat baik (2) hasil belajar menunjukkan 88 % siswa mencapai nilai lebih dari atau sama dengan 80. Terjadi peningkatan hasil belajar sebesar 14 5 %. Sehingga dapat disimpulkan bahwa penggunaan iklan harga jual dalam pembelajaran Think Pair Share (TPS) dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa SMA Negeri 7 Banjarmasin pada materi matriks.

Informasi Detail

DDC

Rt 510.76 SAM p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Matematika, 2014.

Deskripsi Fisik

xii, 89 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

05026/KI/14

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. MATEMATIKA - MODEL PEMBELAJARAN
2. MATEMATIKA - PRESTASI BELAJAR

Pembimbing

1. Gatot Muhsetyo ; 2. I Made Sulandra

Lampiran Berkas