Skripsi

Pengembangan bahan ajar berbasis proyek mata pelajaran pemrograman berorientasi objek kelas XI Program Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi SMK / Risdianita Ayu Ratnasari

Abstrak
Ratnasari Risdianita Ayu. 2014. Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Proyek Mata Pelajaran Pemrograman Berorientasi Objek Kelas XI Program Keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi SMK . Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Slamet Wibawanto M.T. Pembimbing (II) Triyanna Widyaningtyas S.T M.T. Kata kunci Bahan ajar Berbasis Obyek Pemrograman Berorientasi Objek. 12288 12288 12288 Perubahan kurikulum dari KTSP 2006 menjadi Kurikulum 2013 menyebabkan adanya penyesuaian buku ajar yang digunakan khususnya pada pada mata pelajaran Pemrograman Berorientasi Objek. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar yang akan digunakan pada mata pelajaran Pemrograman Berorientasi Objek kelas XI program keahlian Teknologi Informasi dan Komunikasi SMK. Bahan ajar yang dikembangkan merupakan bahan ajar berbasis proyek yang mengarahkan siswa untuk dapat terlibat dalam kegiatan pembuatan dan penyelesaian sebuah proyek dalam kegiatan pembelajaran. 12288 12288 12288 Pengembangan bahan ajar menggunakan model Borg and Gall dengan menggunakan 10 tahapan yaitu (1) penelitiandanpengumpulaninformasi (2) perencanaan (3) pengembanganbentukprodukpendahuluan (4)uji coba pendahuluan (5) revisi terhadap produk utama (6)uji coba utama (7) revisi produk operasional (8) uji coba operasional (9) revisi produk akhir (10) diseminasi dan implementasi. 12288 12288 12288 Bahan ajar yang dikembangkan berupa bahan ajar cetak yang disusun sesuai dengan model pembelajaran bebasis proyek yang mana berisi proyek siswa materi uji coba program dan tes formatif yang disesuaikan dengan materi yang telah diberikan. Hasil penelitian dan pengembangan menunjukkan bahwa bahan ajar berbasis proyek mata pelajaran Pemrograman Berorientasi Objek dinyatakan layak digunakan oleh siswa kelas XI semester 1 SMK program keahlian teknologi komunikasi dan informasi. Hasil pengembangan ini diharapkan mampu dijadikan sumber belajar dalam proses pembelajaran pemrograman berorientasi objek serta dapat dijadikan acuan untuk peneliti selanjutnya dalam melakukan penelitian dan pengembangan terkait dengan pemrograman berorientasi objek.

Informasi Detail

DDC

Rs 005.1076 RAT p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Informatika, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 110 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00143/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. KOMPUTER - PEMROGRAMAN

Pembimbing

1. Slamet Wibawanto ; 2. Trianna Widyaningtyas

Lampiran Berkas