Skripsi

Pengembangan bahan ajar modul berbasis metode survey Q3R mata pelajaran pemrograman web untuk kelas X RPL SMK Negeri 6 Malang / Muh. Ulinnuha Musthofa

Abstrak
Musthofa Muhammad Ulinnuha. 2014. Pengembangan Bahan Ajar Modul Berbasis Metode Survey Q3R Mata Pelajaran Pemrograman Web Kelas X RPL SMK Negeri 6 Malang. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang.Pembimbing (I) Drs. Suwasono M.T. (II) Heru Wahyu Herwanto S.T. M.Kom Kata kunci Bahan Ajar Modul Survey Q3R Pemrograman Web 12288 12288 12288 12288 Mata pelajaran pemrograman web merupakan kolompok mata pelajaran C2 dalam kurikulum 2013 pada program keahlian RPL. Berlakunya kurikulum 2013 yang baru diterapkan terkendala dalam hal ketersediaan bahan ajar bahan ajar yang ada belum tersusun dengan baik karena masih dikumpulkan dari berbagai bagian buku maupun referensi internet akibatnya tidak semua siswa secara penuh menerima materi dikarenakan setiap siswa memiliki kecepatan belajar yang berbeda. Oleh karena itu diperlukanlah sebuah bahan ajar yang dapat menjadi pegangan siswa dalam memenuhi materi pelajarannya dan dapat mengakomodasi kemampuan belajar masing-masing siswa. Pengembangan bahan ajar berupa modul cetak dengan menerapkan metode Survey Q3R diharapkan dapat memenuhi kebutuhan bahan ajar dan dapat mebantu siswa dalam menerima materi secara penuh dalam mencapai tujuan pembelajaran. 12288 12288 12288 12288 Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan modul berbasis metode Survey Q3R sebagai upaya untuk memenuhi kebutuhan bahan ajar pada mata pelajaran pemrograman web di SMKN 6 Malang dan Mengetahui kelayakan modul berbasis metode Survey Q3R pada mata pelajaran pemrograman web . 12288 12288 12288 12288 Metode penelitian dan pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R D) dengan langkah-langkah pengembangan Sugiyono yang mencakup (1) Potensi dan masalah (2) Pengumpulan data (3) Desain produk (4) Validasi desain (5) Revisi desain (6) Uji coba produk awal (7) Revisi produk (8) Uji coba produk utama (9) Revisi akhir (10) Produk akhir . 12288 12288 12288 12288 Berdasarkan uji coba diperoleh hasil 90 73% dari ahli materi 83 33% dari ahli media 85 75% dari uji coba produk awal 84 05% dari uji coba produk utama . Rata-rata nilai yang diperoleh sebesar 85 97% berdasarkan hasil analisis data keseluruhan . Kesimpulan dari penelitian ini yaitu pengembangan modul berbasis metode Survey Q3R telah layak untuk digunakan di SMKN 6 Malang . Produk yang dihasilkan dalam penelitian pengembangan ini adalah modul cetak berbasis metode Survey Q3R pada mata pelajaran pemrograman web semester 2 .

Informasi Detail

DDC

Rs 006.76076 MUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Informatika, 2014.

Deskripsi Fisik

x, 129 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00148/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. PEMROGRAMAN WEB - BAHAN AJAR

Pembimbing

1. Suwasono ; 2. Heru Wahyu Heryanto

Lampiran Berkas