Tesis

Penerapan strategi Project Based Learning (PjBL) berbantuan modul pengolahan sampah berbasis 6M untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan perilaku di SMP Negeri 1 Batu dalam menuju sekolah adiwiyata / Jony Mahendra

Abstrak
Penelitian ini bertujuan untuk melihat Penerapan Strategi Project Based Learning (PjBL) Berbantuan Modul Pengolahan Sampah Berbasis 6M untuk Meningkatkan Pengetahuan dan Sikap di SMP Negeri 1 Batu dalam Menuju Sekolah Adiwiyata. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif dengan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) bersifat kolaboratif antara guru dan peneliti. Dilaksanakan 2 siklus setiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu perencanaan pelaksanaan tindakan observasi tindakan dan refleksi. Kehadiran peneliti bertindak sebagai pengelola instrumen perencana dan perancang tindakan. Data penelitian dikumpulkan dari instrumen tes pengetahuan dan tes sikap. Data dianalisis dengan statistik menggunakan rumus Gain Score Ternormalisasi. Subjeknya adalah siswa kelas VII E dan kelas VII I di SMP Negeri 1 Batu berjumlah 56 siswa. Hasil penelitian berdasarkan analisis rata-rata pengetahuan dan sikap siswa menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pengetahuan dan sikap siswa sebelum dan sesudah penerapan strategi PjBL berbantuan modul pengolahan sampah berbasis 6M. Hasil Gain Score pengetahuan siklus 1 yaitu sebesar 0 4 masuk dengan kategori sedang dan Gain Score pengetahuan pada siklus 2 yaitu sebesar 0 8 masuk dengan kategori tinggi. Hasil Gain Score sikap pada siklus 1 yaitu sebesar 0 2 masuk dengan kategori rendah dan Gain Score sikap pada siklus 2 yaitu sebesar 0 6 masuk dengan kategori sedang.

Informasi Detail

DDC

Rt 363.728076 MAH p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Biologi, 2014.

Deskripsi Fisik

xii, 296 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00189/KI/15

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. SAMPAH, PENGOLAHAN - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Mimien Henie Irawati Al Muhdhar ; 2. Hedi Sutomo

Lampiran Berkas