Skripsi

Hubungan kualitas publikasi lembaga pendidikan dan motif siswa memilih sekolah di SMA Swasta se-Kecamatan Sukun Malang / Risa Miftahur Roisah

Abstrak
Roisah RisaMiftahur. 2014. HubunganKualitasPublikasiLembagaPendidikandan Motif SiswaMemilihSekolah di SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang Skripsi JurusanAdministrasiPendidikan FakultasIlmuPendidikan UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. H. Bambang Budi Wiyono M.Pd (II) Dr. H. AchmadSupriyanto M.Pd M.Si. Kata Kunci publikasi motif memilihsekolah siswa Publikasilembagapendidikanadalahkegiatan yang dilakukansekolahuntukmengenalkankeberadaansekolahkepadamasyarakat. SemuaSekolahMenengahAtas (SMA) khususnya SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang telahmelakukanpublikasi. Publikasilembagapendidikansangatmempengaruhisiswauntukmemilihsekolah. Olehkarenaitu publikasilembagapendidikanperludilakukandandibenahidalamsetiaptahunnya untukbisamendapatkansiswabaru yang lebihbanyakdaritahunketahun. Tujuanpenelitianiniadalahuntuk (1)mengetahuiseberapatinggikualitaspublikasilembagapendidikan di SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang (2) mengetahuiseberapatinggi motif siswabarumemilihsekolah di SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang (3) menemukanhubungankualitaspublikasilembagapendidikandan motif siswamemilihsekolah di SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang. Penelitianinimenggunakanpendekatankuantitatifdenganrancanganpenelitiandeskriptifkorelasional. Penggunaan data dilakukanmenggunakanteknikangketdandokumentasi. Populasi yang digunakandalampenelitianiniadalahsiswa SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang. Pengambilansampeldalampenelitianmenggunakanteknikproportional random samplingdengan total respondensebanyak 175 siswa SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang. Teknikanalisis data yang digunakandalampenelitianiniyaituanalisisdeskripsidankorelasi Kesimpulanpenelitianiniadalah (1) publikasilembagapendidikan di SMA Swasta Se-KecamatanSukun Malang sudahtergolongberkualitas. Kualitaspublikasilembagapendidikandapatdilihatdaritujuhelemenpokokyaituproduk harga tempat promosi orang buktifisik dan proses (2) motif siswamemilihsekolah di SMA Swasta Se-KecamatanSukuntergolongkatagoritinggi. Motif siswamemilihsekolahdipengaruhiolehtigafaktoryaitudaridalamdiriindividu faktoreksternal dantindakan (3) terdapathubungan yang signifikan tentang kualitas publikasilembagapendidikandan motif siswamemilih sekolah di SMA Swasta Se-Kecamatan Sukun Malang. Hal ini dapat diartikan semakin berkualitas publikasi lembaga pendidikan yang dilakukan SMA Swasta Se-Kecamatan Sukun Malang maka semakin tinggi motif siswa memilih sekolah di SMA Swasta Se-Kecamatan Sukun Malang. Begitu pula sebaliknya jika kurang berkualitasnya publikasi lembaga pendidikan yang dilakukan SMA Swasta Se-Kecamatan Sukun Malang maka semakin rendah motif siswa memilih sekolah di SMA Swasta tersebut. Saran yang dapatdiberikanadalah (1) bagiKepalaSekolah SMA Swasta hendaknyapenelitianinidapatmembantusekolahdalammemperbaikipublikasilembagapendidikandanmenentukanteknikpublikasi yang tepatsesuaidenganperkembanganjamansaatiniyaituberbasispadateknologikhususnya internet. Teknologi yang berupa internet saatini tepatdigunakanuntukmeningkatkanjumlahsiswabarudi masa yang akandatang (2) bagiKetuaJurusanAdministrasiPendidikan hasilpenelitianinidiharapkan bukan hanya sebagai bahan informasi melainkan pengembangan mata kuliah manajemen hubungan masyarakat dalam hal ini adalahpublikasiataupemasaranlembagapendidikan sehinggamahasiswamampumemahamidanmengimplementasikanteoritentangpublikasiataupemasaranlembagapendidikan yang telahdipelajari (3) bagi Orang TuaSiswa hendaknyapenelitianinidapatmenjadimasukanataureferensiuntukmemilihsekolah yang berkualitasuntukanakdanmengetahuikualitassebuahsekolah yang akandipilihmelaluipublikasilembagapendidikan (4) bagiPeneliti Lain hendaknyadapatdijadikanreferensitentangpenelitianpublikasilembagapendidikandan motif siswamemilihsekolahsertadapatdikembangkanlebihlanjutuntukpenelitianselanjutnyamengenai motif siswamemilihsekolahbiladihubungkandenganprestasi yang dimilikisiswa.

Informasi Detail

DDC

Rs 373.22019 ROI h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Administrasi Pendidikan, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 132 lembar : il. tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00350/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA - MOTIVASI
2. SEKOLAH MENENGAH ATAS SWASTA - PUBLIKASI

Pembimbing

1. Bambang Budi Wiyono ; 2. Achmad Supriyanto

Lampiran Berkas