UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan media pembelajaran bahasa Arab siswa kelas XI SMA berbasis web offline menggunakan program Dreamweaver / Najjahah Nihriry

Nihriry, Najjahah - Nama Orang;

Abstrak
Nihriry Najjahah. 2014. Pengembangan Media Pembelajaran Bahasa Arab Siswa Kelas XI SMA Berbasis Web Offline Menggunakan Program Dreamweaver. Skripsi Jurusan Sastra Arab Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. H. Imam Asrori M.Pd (2) Mohammad Ahsanuddin S.Pd M.Pd. Kata Kunci pengembangan media pembelajaran bahasa Arab web offline Macromedia Dreamweaver 12288 12288 12288 Dalam proses pembelajaran dibutuhkan media yang bisa digunakan sebagai alat untuk menyampaikan materi kepada siswa. Akan tetapi penggunaan media dalam pembelajaran bahasa Arab masih sangat jarang dilakukan. Guru cenderung menggunakan metode ceramah sehingga proses pembelajaran cenderung membosankan. Salah satu cara untuk menciptakan pembelajaran yang menyenangkan selain menggunakan metode pembelajaran yang bervariasi adalah dengan memanfaatkan media. Salah satu media yang dimanfaatkan untuk proses pembelajaran adalah media pembelajaran berbasis komputer. Oleh karena itu maka diperlukan pengembangan media pembelajaran berbasis web untuk membantu proses pembelajaran menjadi lebih menarik. 12288 12288 12288 Tujuan pengembangan ini adalah (1) mendeskripsikan hasil pengembangan media pembelajaran bahasa Arab siswa kelas XI SMA berbasis web offline menggunakan program Dremweaver (2) mendeskripsikan kelayakan produk media pembelajaran bahasa Arab siswa kelas XI SMA berbasis web offline menggunakan program Dremweaver (3) mendeskripsikan model penggunaan produk media pembelajaran bahasa Arab siswa kelas XI SMA berbasis web offline menggunakan program Dremweaver. 12288 12288 12288 Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan R D oleh Gall dan Borg (1989) yang telah dimodifikasi komponen-komponennya. Berikut langkah-langkah pengembangan media (1) analisis kebutuhan (2) pengumpulan data berupa kajian pustaka dan wawancara (3) perencanaan materi dan produk (4) pengembangan media (5) validasi ahli dan uji coba lapangan (6) revisi produk Hasil pengembangan dalam penelitian ini berupa media pembelajaran bahasa Arab berbasis web offline yang mencakup empat kemahiran berbahasa. Untuk mengetahui kelayakan media maka dilakukan validasi ahli dan uji coba lapangan. Dari ahli materi hasil validasi menunjukkan bahwa media ini valid dan ahli media hasil validasi menunjukkan bahwa media ini cukup valid. Adapun dari guru bidang studi bahasa Arab hasil uji coba menunjukkan bahwa media ini valid dan dari uji coba siswa kelas XI SMA hasil uji coba menunjukkan bahwa media ini valid.


Informasi Detail
DDC
Rs 492.7078 NIH p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Arab, 2014.
Deskripsi Fisik
xiii, 126 lembar : il. , tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
00361/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014
Subjek
1. BAHASA ARAB - MEDIA PEMBELAJARAN
Pembimbing
1. Imam Asrori ; 2. Mohammad Ahsanuddin
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik