Skripsi

Evaluasi pelaksanaan pembelajaran workshop praktikum Program Keahlian Konstruksi Kayu SMK Negeri 2 Trenggalek / Deny Retno Styawan

Abstrak
Tujuan penelitian ini adalah mendiskripsikan kualitas pelaksanaan pembelajaran yang terdiri dari perencanaan pembelajaran pelaksanaan pembelajaran dan evaluasi pembelajaran praktikum Mata Pelajaran Praktikum Konstruksi Kayu di SMKN 2 Trenggalek. Penelitian ini menggunakan rancangan penelitian survey. Teknik pengambilan data digunakan kuesioner yang diberikan kepada 6 (enam) orang guru dan 90 orang siswa Mata Pelajaran Praktik Konstruksi Kayu Kelas X XI dan XII Prodi Keahlian Konstruksi Kayu SMKN 2 Trenggalek. Teknik analisis data yang dilakukan adalah analisis diskriptif mencakup distribusi frekuensi dan rerata. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan sebagai berikut (1) Perencanaan pembelajaran termasuk kategori baik (2) Pelaksanaan pembelajaran termasuk kategori baik (3) Evaluasi pembelajaran termasuk kategori baik. Mengacu pada kesimpulan di atas diajukan beberapa saran yaitu (1) Kepada kepala sekolah disarankan melakukan supervise terhadap kompetensi pembelajaran produktif. (2) kepada guru disarankan untuk meningkatkan kompetensi kayu secara terus menerus.

Informasi Detail

DDC

Rs 694.1076 STY e

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Teknik Bangunan, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 91 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00364/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. KONSTRUKSI KAYU - PENILAIAN PEMBELAJARAN
2. KONSTRUKSI KAYU - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Made Wena ; 2. A. Dardiri

Lampiran Berkas