Gaya APA
Suriani, Ade Irma. (2014).
Pengaruh penerapan strategi self-regulated learning terhadap pembentukan karakter pada mata pelajaran IPS (studi pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Dinoyo 2 Kota Malang) / Ade Irma Suriani (Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar.
Gaya Chicago
Suriani, Ade Irma.
Pengaruh penerapan strategi self-regulated learning terhadap pembentukan karakter pada mata pelajaran IPS (studi pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Dinoyo 2 Kota Malang) / Ade Irma Suriani.
Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar,
2014.
Tesis.
Gaya MLA
Suriani, Ade Irma.
Pengaruh penerapan strategi self-regulated learning terhadap pembentukan karakter pada mata pelajaran IPS (studi pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Dinoyo 2 Kota Malang) / Ade Irma Suriani.
Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar,
2014.
Tesis.
Gaya Turabian
Suriani, Ade Irma.
Pengaruh penerapan strategi self-regulated learning terhadap pembentukan karakter pada mata pelajaran IPS (studi pada siswa kelas V Sekolah Dasar Negeri Dinoyo 2 Kota Malang) / Ade Irma Suriani.
Tesis (Pasca Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar,
2014.
Tesis.