Skripsi

Pelaksanaan dan konseling komprehensif di Sekolah Menengah Pertama Laboratorium Univ. Negeri Malang / Davit Dwi Susilo

Abstrak
Susilo D Davit.2010. Pelaksanaan Bimbingan dan Konseling Komprehensif di Sekolah Menengah PertamaLaboraturium Univ. Negeri Malang. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Carolina Ligya Radjah M.Kes (II) Dr.Hj Muslihati S.Ag. M.Pd. Kata kunci Bimbingan dan Konseling Komprehensif. Bimbingan dan konseling di sekolah adalah pelayanan untuk semua siswa yang mengacu pada keseluruhan aspek perkembangan mereka yang meliputi empat dimensi kemanusiaan (keagamaan kesosialan kesusilaan dan keindividualan). Pelaksanaan bimbingan dan konseling didasarkan pada penyusunan program-program yang nantinya diharapkan dapat mengatasi persoalan yang dihadapi siswa sehingga siswa dapat berkembang secara optimal dan dapat mencapai tujuan belajar dan hidupnya. Bimbingandankonselingkomprehensifadalah program bimbinganyang didalamnyamengandungempatkomponenpelayanan yaitu 1) pelayanandasarbimbingan 2) pelayananresponsif 3) perencanaan individual dan 4) dukungan system. Yang memuat Perencanaan (planning) yang berkaitan dengan aspek meliputiaspekpribadi sosial belajardankarirdenganmenekankankolaborasiantarakonselordengan personil sekolah (pimpinansekolah guru danstafadministrasi) orang tuasiswadanpihak-pihakterkait (dokter psikologdaninstansipemerintah/swasta). Penelitian ini bertujuan untuk untukmengetahui pelaksanaan bimbingan dan konseling komprehensif di Sekolah Menengah Pertama Laboratorium Universitas Negeri Malang.Penelitian dilaksanakan terhadap siswa Sekolah Menengah Pertama Laboratorium Universitas Negeri Malang. Rancangan penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi keseluruhan berjumlah 756 siswa dilakukan pada siswa dari kelas VII sampai kelas IX dan diambil sampel yaitu 70 siswa yang terdiri dari 40 siswa perempuan dan 30 siswa laki-laki. Pengambilan sampel dilakukan dengan metodeproporsionalrandomsampling. Penelitian ini untuk menggambarkan atau melukiskan apa yang ada tentang suatu variabel gejala atau keadaan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dari empat aspek layanan bimbingan dan konseling komprehensif terlaksana dengan baik dan berkualitas di Sekolah Menengah Pertama Laboratorium Universitas Negeri Malang dan diberikan kepada siswa.Namun layanan tertentu yaitu layanan konseling individual belum terlaksana baik dan maksimal di Sekolah Menengah Pertama Universitas Negeri Malang karena belum memenuhi proporsi antara konselor dan siswa. Berdasarkan penelitian yang telah terlaksana dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan program bimbingan dan konseling komprehensif yaitu 1) Layanan dasar di telah terlaksana mulai dari layanan bimbingan belajar layanan bimbingan karir dan layanan pribadi sosial 2) Layanan responsif yang telah terlaksana yaitu konseling individual konseling kritis dan konsultasi. Namun ada kendala yang belum terlaksana adalah konseling individual diketahui hasilnya tidak teralalu maksimal karena proporsi Ratio antara konselor dan siswa 3) Perencanaan individual yang telah terlaksana adalah individual appraisal individual advisement transition planning dan follow up namun ada kendala yang belum terlaksana adalah siswa yang datang di ruang BK sebagian besar datang secara kelompok konselor memanggil siswa yang sedang ada masalah saja dan 4) Dukungan sistem yang telah terlaksana namun ada kendala yang belum terlaksana adalah ruang BK yang masih belum sesuai dalam ruang konseling ruang konselor dan ruang tamu masih dalam satu ruangan. Berdasarkan hasil tersebut disarankan agar konselormelakukan kerjasama dengan guru dan para orang tua siswa dalam menjaga perkembangan siswa. Dan untuk kepala sekolah dan guru dapat digunakan sebagai contoh (best practice) pelaksanaan program sekolah.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.4 SUS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2014.

Deskripsi Fisik

ix, 79 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

00391/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. BIMBINGAN DAN KONSELING

Pembimbing

1. Carolina Ligya Radjah ; 2. Muslihati

Lampiran Berkas