Skripsi

Pengembangan model asesmen bentuk rubrik untuk mata kuliah workshop kayu pokok bahasan pekerjaan sambungan kayu Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Teknik Sipil Universitas Negeri Malang / Rudi Purnomo

Abstrak
Purnomo Rudi. 2014. Pengembangan Model Asesmen Bentuk Rubrik untuk Mata Kuliah Workshop Kayu Pokok Bahasan Pekerjaan Sambungan Kayu Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Jurusan Teknik Sipil Universitas Negeri Malang. Skripsi Program Studi S1 Pendidikan Teknik Bangunan Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Hadi Wasito Dip. Ed. M.Pd. (II) Drs. Boedya Djatmika S.T. M.T. Kata kunci rubrik model asesmen kemampuan melaksanakan praktikum Mahasiswa jurusan teknik sipil wajib menempuh perkuliahan workshop kayu sebagai bekal keahlian kerja kayu. Penelitian ini didasari oleh instrument penilaian untuk mengukur kemampuan mahasiswa dalam melaksanakan praktikum workshop kayu. Sistem penilaian yang ada masih bersifat umum dan tidak spesifik sesuai dengan karakteristik tiap-tiap materi workshop kayu dan instrument penilaian yang ada belum terfokus pada tiap pokok bahasan praktikum. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan model asesmen dalam bentuk rubrik yang nantinya diharapkan akan menjadi acuan penilaian terhadap mahasiswa peserta perkuliahan workshop kayu khusunya pokok bahasan pekerjaan sambungan bibir lurus dan memverifikasaikan kelayakan model asesmen rubrik terhadap mahasiswa peserta perkuliahan workshop kayu dan pakar ahli untuk mendapatkan model asesmen rubrik yang sesuai dan cocok untuk perkuliahan workshop kayu pokok bahasan pekerjaan sambungan kayu. Desain penelitian yang digunakan adalah desain penelitian dan pengembangan (R D). langkah-langkah pengembangan yaitu 1) studi pendahuluan meliputi kajian pustaka dan analisis kondisi lapangan dan 2) pengembangan meliputi kegiatan penyusunan draf model assmen rubrik penilaian pakar ahli verifikasi kelayakan model rubrik dan model final. Verifikasi kelayakan model rubrik dilakukan terhadap mahasiswa peserta perkuliahan workshop kayu semester gasal dan dosen pengampu mata kuliah Workshop Kayu Jurusan Teknik Sipil Universitas Negeri Malang. Hasil penelitian ini berupa model asesmen rubrik yang bisa dijadika acuan penilaian dalam mengukur kemampuan mahasiswa melaksanakan praktikum. Aspek pengembangan model rubrik meliputi tujuan model asesmen rubrik kemampuan praktikum yang diukur indikator penilaian bobot nilai tiap kemampuan yang diukur kriteria nilai akhir dan bentuk dan format model rubrik. Berdasarkan verifikasi kelayakan rubrik dengan angket terhadap mahasiswa dan masukan pakar ahli bahwasannya mengalami peningkatan. Hasil verifikasi dengan angket terhadap mahasiswa menunjukkan 78% memahami dan setuju dengan model dan isi pada rubrik sedangkan hasil rerata verifikasi kelayakn moel rubrik terhadap pakar ahli kayu berupa penilaian pada model rubrik ke IV memperoleh skor 3 4 yang artinya model rubrik ke IV (model final) mudah digunakan serta layak untuk dijadikan acuan penilaian dalam melaksanakan praktikum workshop kayu.

Informasi Detail

DDC

Rs 694.1076 PUR p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Bangunan, 2014.

Deskripsi Fisik

viii, 82 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00423/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2014

Subjek

1. KAYU, KONSTRUKSI - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Hadi Wsito ; 2. Boedya Djatmika

Lampiran Berkas