Tesis

Penerapan pembelajaran kooperatif tipe Fan-N-Pick dipadu dengan Quick on The Draw untuk meningkatkan keterampilan sosial dan hasil belajar kognitif IPS (studi pada siswa kelas IV SDN 1 Karangkobar Kab. Banjarnegara) / Arman Riyadi

Abstrak
12288 12288 12288 Penelitian ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan penerapan pembelajaran kooperatif tipe fan-n-pick dipadu dengan quick on the draw 2) meningkatkan keterampilan sosial melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe fan-n-pick dipadu dengan quick on the draw. 3) hasil belajar kognitif IPS melalui penerapan pembelajaran kooperatif tipe fan-n-pick dipadu dengan quick on the draw . Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian siswa kelas IV SD Negeri 1 Karangkobar Kabupaten Banjarnegara yang berjumlah 38 siswa. Peneliti sebagai instrumen kunci yang dalam hal ini sebagai pemberi tindakan yaitu bertindak sebagai guru dengan dibantu oleh dua orang observer. Instrumen pengumpulan data meliputi lembar observasi kegiatan guru dan siswa lembar observasi dan angket keterampilan sosial soal tes catatan lapangan pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 1) penerapan pembelajaran kooperatif tipe fan-n-pick dipadu dengan quick on the draw di kelas IV SD Negeri 1 Karangkobar Kabupaten Banjarnegara terlaksana dengan sangat baik 2) penerapan pembelajaran kooperatif tipe fan-n-pick dipadu dengan quick on the draw dapat meningkatkan keterampilan sosial siswa 3) penerapan pembelajaran kooperatif tipe fan-n-pick dipadu dengan quick on the draw dapat meningkatkan hasil belajar kognitif IPS siswa.

Informasi Detail

DDC

Rt 372.83044 RIY p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Dasar, 2015.

Deskripsi Fisik

xiv, 218 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

00926/KI/15

Edisi

Tesis (Pasca Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - PRESTASI BELAJAR
2. IPS (PENDIDIKAN DASAR) - MODEL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. H. Budi Eko Soetjipto ; 2. Achmad Amirudin

Lampiran Berkas