Skripsi
Kesiapan guru Program Keahlian Administrasi Perkantoran dalam mengimplementasikan kurikulum 2013 di SMK Bisnis dan Manajemen se-Kota Malang / Dwi Latifah
Abstrak
Latifah Dwi. 2015. Kesiapan Guru Program Keahlian Administrasi Perkantoran dalam Mengimplementasikan Kurikulum 2013 di SMK Bisnis dan Manajemen se-Kota Malang. Skripsi Prodi S-1 Pendidikan Administrasi Perkantoran Jurusan Manajemen FE Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Prof. Dr. Heri Pratikto M. Si . (II) Dr. Ludi Wishnu W. SE. MM. Kata Kunci Kesiapan Guru. Implementasi Kurikulum 2013. Seiring dengan perubahan kurikulum di bidang pendidikan dan perkembangan di berbagai aspek kehidupan serta tingginya tingkat persaingan disegala bidang menuntut dunia pendidikan di Indonesia untuk lebih meningkatkan kualitas lulusanya. Salah satu uapaya yang dilakukan oleh pemerintah dalam merespon hal tersebut adalah perbaikan dan pergantian kurikulum yaitu dari Kurikulum Berbasis Kompetensi (KBK) digantikan dengan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) dan saat ini Kurikulum 2013. Dalam menerapkan Kurikulum 2013 ini sangat ditentukan oleh pemahaman dan kesiapan para guru sebab tanpa adanya pemahaman dan kesiapan yang baik dari guru Kurikulum ini tidak akan berjalan dengan baik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan sosialisasi pemahaman guru mendeskripsikan kesiapan guru mata pelajaran Administrasi Perkantoran dan mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam mengimplementasikan Kurikulum 2013 untuk guru Administrasi Perkantoran SMK Bisnis dan Manajemen se-Kota Malang. Rancangan penelitian ini adalah penelitian deskriptif. Populasi penelitian adalah semua guru APK SMK bidang keahlian Bisnis dan Manajemen di Kota Malang. Sampel yang diambil dari populasi yaitu sejumlah 27 guru. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi wawancara angket dan dokumentasi. Teknik analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian ini menunjukan sosialisasi Kurikulum 2013 sudah baik pemahaman guru tentang Kurikulum 2013 sangat baik dan kesiapan guru terhadap implementasi Kurikulum 2013 sudah baik. Faktor pendukung implementasi Kurikulum 2013 adalah motivasi yang tinggi dari guru sendiri dan kepala sekolah sedangkan faktor penghambatnya adalah kurangnya seminar Kurikulum 2013 khusus program Keahlian Administrasi Perkantoran dan sistem penilaian dalam Kurikulum 2013 yang rumit. Berdasarkan temuan penelitian disarankan kepada Dinas Pendidikan Kota Malang untuk mendukung tingkat kesiapan dengan menambah sosialisasi Kurikulum 2013 untuk Program Administrasi Perkantoran.