Skripsi

Hubungan minat belajar siswa dan kreativitas guru dengan hasil belajar mata pelajaran produktif siswa kelas X Jurusan Otomotif di SMKN 1 Glagah Banyuwangi / Khairul Anwar Afandi

Abstrak
ABSTRAK Afandi Khairul Anwar. 2015. Hubungan Minat Belajar Siswa Dan Kreativitas Guru Dengan Hasil Belajar Mata Pelajaran Produktif Siswa Kelas X Jurusan Otomotif Di SMKN 1 Glagah Banyuwangi. Skripsi Jurusan Teknik Mesin FT Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. H. Sumarli M.Pd. M.T. (II) Drs. Ir. Mustaman M. Pd. Kata kunci Minat Belajar Kreativitas Dan Hasil Belajar Tujuan pendidikan dikatakan tercapai apabila hasil belajar siswa men-galami peningkatan. Sumber daya manusia yang berkualitas lahir dari pendidi-kan yang bermutu. Baik tidaknya mutu pendidikan dapat dilihat dari hasil bela-jar yang diperoleh peserta didik mulai dari pendidikan dasar sampai pendidikan tinggi. SMKN 1 Glagah adalah salah satu sekolah kejuruan dibanyuwangi yang berusaha mencetak lulusan untuk siap bekerja dan mampu bersaing dalam dunia kerja. Berdasarkan hasil observasi di SMKN 1 glagah di-dapat beberapa infor-masi tentang hambatan dalam proses pembelajaran didalam kelas salah satunya adalah masih ada beberapa peralatan praktikum yang kurang mamadai hal ini dapat menyebabkan proses pembelajaran menjadi terhambat sehingga dapat me mbuat minat belajar siswa kurang. Masalah lain adalah kurang kreatifnya guru dalam menyampaikan materi pembelajaran didalam kelas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan antara minat belajar siswa dan kreativitas guru dengan hasil belajar pelajaran produktif siswa kelas X jurusan otomotif diSMKN 1 Glagah. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain ran-cangan penelitian adalah deskriptif korelasi. Penelitian korelasional bertujuan untuk menentukan ada tidaknya hubungan dan apabila ada seberapa erat hubu-nganya serta berarti atau tidak hubungan itu. Dari hasil penelitian diketahui bah-wa minat belajar siswa kelas X jurusan teknik otomotif SMKN 1 Glagah deng-an presentase 86 3% memiliki minat belajar yang cukup baik sebagian besar guru kelas X jurusan teknik otomotif SMKN 1 Glagah dengan presentase 84 7 % memiliki kreativitas yang cukup baik dan hasil belajar siswa cenderung pada kategori lulus baik (52) siswa 59 7% lulus dengan baik sebanyak (10) siswa 11 4% lulus cukup sebanyak (25) siswa 28 7% sebagian besar siswa memiliki nilai rata-rata yang tinggi dengan hasil belajar yang tinggi. Dari hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara minat bela-jar siswa dan kreativitas guru dengan hasil belajar siswa. Hal ini menunjukan bahwa semakin tinggi minat belajar siswa dan kreativitas guru dalam pembe-lajaran maka semakin tinggi pula hasil belajar siswa dan begitu pula sebalik-nya.

Informasi Detail

DDC

Rs 621.81076 AFA h

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknik Otomotif 2015, 2015.

Deskripsi Fisik

viii, 124 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01512/KI/15

Edisi

-

Subjek

1. TEKNIK MESIN - PRESTASI BELAJAR
2. TEKNIK MESIN - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. H. Sumarli ; 2. Mustaman

Lampiran Berkas