Skripsi

Pengembangan electronoc book teknik dasar tembakan (shooting) sebagai media pembelajaran di ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri 4 Malang / Carlees Irfanafy

Abstrak
ABSTRAK Irfanafy Carlees. 2015. Pengembangan Electronic Book Teknik Dasar Tembakan (Shooting) Sebagai Media Pembelajaran di Ekstrakurikuler Bolabasket SMP Negeri 4 Malang. Skripsi Jurusan Ilmu Keolahragaan Fakultas Ilmu Keolahragaan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Saichudin M.Kes (2) Febrita Paulina H S.Pd. M.Pd. Kata Kunci ekstrakurikuler teknik dasar tembakan (shooting) electronic book. Pendidikan merupakan usaha untuk menyiapkan peserta didik untuk menghadapi lingkungan hidup yang mengalami perubahan semakin pesat. Pendidikan juga merupakan kiat dalam menerapkan prinsip-prinsip ilmu pengetahuan teknologi dan seni bagi pembentukan manusia seutuhnya (Pedoman Pendidikan UM 2009 22).Berdasarkan hasil analisis kebutuhan (need assessment) peserta didik dan pelatih/guru ekstrakurikuler bolabasket peneliti dapat menyimpulkan bahwa diperlukan penelitian dengan mengembangkan electronic book teknik dasar tembakan (shooting) bolabasket yang menyenangkan dan mudah dilakukan pada saat latihan teknik dasar tembakan (shooting) bolabasket. Tujuanpenelitianiniadalahuntukmengembangkanelectronic bookteknikdasartembakan (shooting) bolabasket SMP Negeri4 Malang dandigunakansebagaibahanacuanuntukmembantu proses latihanteknikdasartembakan (shooting)bolabasket agar dapatmeningkatkankemampuanmelakukantembakan (shooting)bolabasket padakegiatanekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri4 Malang. Dalam penelitian dan pengembangan electronic book teknik dasar tembakan (shooting) sebagai media pembelajaran di ekstrakurikuler SMP Negeri 4 Malang model penelitian yang digunakan peneliti adalah model prosedural. Prosedur penelitian dan pengembangan yang digunakan mengacu pada model pengembangan(research and development) Borg dan Gall (1983 775)antara lain (1) penelitian awal (analisis kebutuhan) terhadap peserta didik dan pelatih/guru ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri4 Malang (2) perencanaan produk awal (3) evaluasi ahli (4) uji coba kelompok kecil menggunakan 12 subjek (5) revisi produk berdasarkan hasil uji coba kelompok kecil (6) uji coba kelompok besar menggunakan 48 subjek (7) merevisi hasil uji coba kelompok besar sekaligus menyempurnakan produk. Hasil penelitian (1) analisis uji coba kelompok kecil diperoleh persentase sebesar 95 83%dengan klasifikasi persentase baik sekali (2) dari hasil analisis uji coba kelompok besar diperoleh persentase sebesar 92 19% dengan klasifikasi persentase baik sekali sehingga dapat disimpulkan bahwa pengembangan electronik bookteknik dasar tembakan (shooting) bolabasketdapat diterapkan pada kegiatan ekstrakurikuler bolabasket SMP Negeri4 Malang. Kesimpulan dalam menyebarluaskan pengembangan produk sebaiknya produk electronic bookteknik dasar tembakan (shooting) bolabasketini dievaluasi kembali agar produk lebih sempurna dan bermanfaan untuk masyarakat luas dan saran untuk pelatih/guru ekstrakurikuler bolabasket yakni pada saat latihan teknik dasar tembakan (shooting)bolabasket seharusnyapelatih/gurumemberikanmateriteknik dasar tembakan (shooting)bolabasketsecarabertahapdenganlatihan yang menyenangkandanmudahdilakukan agar dapatmenarikminatpeserta didikuntukmelaksanakanlatihanteknikdasartembakan (shooting) bolabasket.

Informasi Detail

DDC

Rs 796.32307 IRF p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Ilmu Keolahragaan 2015, 2015.

Deskripsi Fisik

xi , 158 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

01483/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. BOLA BASKET - MEDIA PEMBELAJARAN
2. BOLA BASKET - MODUL PEMBELAJARAN

Pembimbing

1. Saichudin ; 2. Febrita Paulina H.

Lampiran Berkas