UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan tari kreasi baru Meri Megol dalam pembelajaran seni anak usia dini / Ayu Vrismia Ningrum

Ningrum, Ayu Vrismia - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Ningrum AyuVrismia2015 Pengembangan Tari Kreasi Baru Meri Megol Dalam Pembelajaran Seni Anak Usia Dini. Skripsi Program StudiPendidikan Guru PendidikanAnakUsiaDini JurusanKependidikanSekolahDasar Dan Prasekolah FakultasIlmuPendidikan UniversitasNegeri Malang Pembimbing (1) Drs. HeruWidijoto M.S (2) Retno Tri Wulandari S.Pd M.Pd Kata Kunci Pembelajaransenitariuntukanakusiadini Tari adalah ekspresi jiwa manusia yang diungkapkan melalui gerak-gerak ritmis yang indah. Kegiatanpembelajaransenitari di PaudAlamInsan Ceria Ampelgadingbelumpernahdilakukan makapenelitimengembangkankegiatanpembelajaransenitariuntukmengembangkanintelegensimotorikanak-anakkarenaanakakan di asahbakatdanminatdalampendidikanseni. Tujuan dari Penelitian dan Pengembangan ini adalah mengembangkan pembelajarantari kreasi baru meri megol dalam pembelajaran seni anak usia dini yang diharapkan dapat melatih fisik motorik anak agaranak lebih aktif dalam bergerak mudah dilakukan menyenangkan dan mempunyai kegiatan baru yang belum pernah mereka lakukan sebelumnya. Penelitiandanpengembanganmenggunakan model pengembangan (research dan development) yang mengadopsidari Dick Carey (dalamSetyosari2013)Teknikanalisis data menggunakandata kualitatifdan data kuantitatif.Datakualitatifberupa saran danmasukandariparaahli yang digunakanuntukmelakukanrevisiterhadaprancanganproduk.Kuantitatifberupapersentasekemudahan kesenangan keamanananakpadasaatmelakukankegiatan.Instrumenpengumpulan datamenggunakanpendekatankualitatifdankuantitatif yang berupawawancara observasidanangket. Hasilpengembanganpadaanalisis data kuantitatifdiperolehpersentase hasil analisis data validasi dari ahli pembelajaran anak usia dini mendapatkan rata-rata sebesar 100% data validasi dari ahli pembelajaran anak usia dini mendapatkan rata-rata sebesar 78 57% dandata validasi dari ahli seni tari mendapatkan rata-rata sebesar 85 29% data hasilujicobakelompokkecil 87% dan data hasilujicobakelompokbesar 100%. Dapat disimpulkan bahwa tari kreasi baru meri megol dapat digunakan dalam pembelajaran aspek seni anak usia dini Kelebihan dari menggunakan tari kreasi baru meri megol yaitu (1) mudah dan menyenangkan bagi anak (2) tidak berbahaya bagi anak.Produk yang ditujukan untuk anak di Paud Alam Insan Ceria Ampelgading dapat disajikan pada semua anak serta dapat digunakan di sekolah lain dan lembaga pendidikan yang terkait sehingga dapat digunakan sebagaimana mestinya sesuai materi pembelajaran seni.


Informasi Detail
DDC
Rs 372.868044 NIN p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2015.
Deskripsi Fisik
vii, 62 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01612/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
Subjek
1. SENI TARI (TAMAN KANAK-KANAK) - PEMBELAJARAN
2. DANCE - STUDY AND TEACHING (KINDERGARTEN)

Pembimbing
1. Heru Widijoto ; 2. Retno Tri Wulandari
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik