Skripsi

Penerapan permainan sirkuit bola pelangi untuk mningkatkan kemapuan motorik kasar anak Kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar / Fitta Nurisma Riswandi

Abstrak
Riswandi Fitta Nurisma. 2015. Penerapan Permainan Sirkuit Bola Pelangi Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Kelompok B Di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar. Skripsi Jurusan Kependidikan Sekolah Dasar dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Suminah S.Pd M.Pd (2) Suwarti S.Pd M.Pd Kata Kunci kemampuan motorik kasar permainan sirkuit bola pelangi. 12288 12288 12288 12288 Observasi yang dilakukan peneliti pada anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar telah ditemukan adanya permasalahan pada pembelajaran motorik kasar anak di antaranya sebagai berikut (1) media yang digunakan hanya file cd untuk senam (2) kegiatan motorik kasar anak yang dilakukan monoton (3) kegiatan fisik motorik lebih menekankan pada kegiatan motorik halus anak dan (4) tingkat kematangan anak yang berbeda. Berdasarkan permasalahan tersebut penelitian ini bertujuan untuk (1) mendiskripsikan penerapan permainan sirkuit bola pelangi untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar dan (2) mendiskripsikan peningkatan kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar. 12288 12288 12288 12288 Penelitian ini menggunakan model Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan pendekatan kualitatif yang setiap siklusnya terdiri dari perencanaan pelaksanaan observasi dan refleksi. Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 siklus siklus I dengan 2 kali pertemuan dan siklus II dengan 1 kali pertemuan. Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B yang berjumlah 11 anak. Pengumpulan data meliputi teknik observasi catatan lapangan dan dokumentasi. 12288 12288 12288 12288 Hasil penelitian pada penerapan permainan sirkuit bola pelangi menunjukkan bahwa kemampuan motorik kasar anak kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar sudah berkembang baik. Guru menggunakan model pembelajaran dengan metode bermain yang bervariasi dan menyenangkan bagi anak. Hal ini dapat dibuktikan dengan kemampuan motorik kasar anak pada pratindakan mencapai 18 81% setelah diadakan tindakan siklus I persentase anak yang tuntas mencapai 54 54% dan siklus II mengalami peningkatan menjadi 81 81%. 12288 12288 12288 12288 Kesimpulan dari penelitian yang menerapakan permainan sirkuit bola pelangi dapat meningkatkan kemampuan motorik kasar anak Kelompok B di TK Kemala Bhayangkari 44 Kota Blitar. Di sarankan bagi para pendidik untuk mengembangkan dan menerapkan permainan sirkuit bola pelangi untuk meningkatkan kemampuan motorik kasar anak. Selain itu juga dapat mengembangkan kemampuan yang lainnya seperti kognitif bahasa sosial emosional dan moral agama.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.218019 RIS p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini, 2015.

Deskripsi Fisik

ix, 102 lembar : il., tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

01614/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. MOTORIK KASAR (TAMAN KANAK-KANAK)
2. GROSS MOTOR (KINDERGARTEN)

Pembimbing

1. Suminah ; 2. Suwarti

Lampiran Berkas