Gaya APA
Arifuddin, Muhammad. (2015).
Perbedaan penggunaan media narasi bergambar dengan media narasi tidak bergambar terhadap kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi kelas V SDN Singopadu Kecamatan Tulangan Kabupaten Sidoarjo / Muhammad Arifuddin (Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015).
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar.
Gaya Chicago
Arifuddin, Muhammad.
Perbedaan penggunaan media narasi bergambar dengan media narasi tidak bergambar terhadap kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi kelas V SDN Singopadu Kecamatan Tulangan Kabupaten Sidoarjo / Muhammad Arifuddin.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2015.
Skripsi.
Gaya MLA
Arifuddin, Muhammad.
Perbedaan penggunaan media narasi bergambar dengan media narasi tidak bergambar terhadap kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi kelas V SDN Singopadu Kecamatan Tulangan Kabupaten Sidoarjo / Muhammad Arifuddin.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2015.
Skripsi.
Gaya Turabian
Arifuddin, Muhammad.
Perbedaan penggunaan media narasi bergambar dengan media narasi tidak bergambar terhadap kemampuan siswa dalam menulis karangan narasi kelas V SDN Singopadu Kecamatan Tulangan Kabupaten Sidoarjo / Muhammad Arifuddin.
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
:
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar,
2015.
Skripsi.