UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan modul ajar dan simulasi mobile web untuk mata kuliah Mobile Learning Program Studi S1 Pendidikan Teknik Informatika UM / Dinar Firda Rosa

Rosa, Dinar Firda - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Rosa Dinar Firda. 2015. Pengembangan Modul Ajar danSimulasi Mobile Web untuk Mata Kuliah Mobile LearningProgram Studi S1 PendidikanTeknikInformatika UM. Skripsi Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Didik Dwi Prasetya S.T. M.T.Pembimbing (II) M. ZainalArifin S.Si. M.Kom. Kata kunci bahan ajar modul ajar mobile web Mobile Learning berbasisproyek. Mobile learningmerupakansalahsatumatakuliahpilihanbagimahasiswa program studi S1 Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Mata kuliahMobile Learningtermasukmatakuliahbaru yang mulaidisajikanpada semester genaptahunajaran 2013/2014. Padamatakuliahinibelumtersediasumberbelajar yang terarah terstrukturdansesuaidengankonsepmobile learningsehinggamenyulitkanmahasiswauntukmengerjakantugas yang diberikandosen. Berdasarkanmasalahtersebut dikembangkanmodul ajar dan website simulasimobile web.Tujuandaripenelitianpengembanganiniadalahuntukmerancang mengembangkan danmengujikelayakanmodul ajar sertasimulasimobile web. Model pengembangan yang digunakanadalah model pengembangan Dick Carey yang terdiridari 10 langkahdesaininstruksional. 10 langkahtersebutdigolongkanmenjadi 3 tahap yaitutahapmengidentifikasi tahapmengembangkan dantahapevaluasi. Dalampengembanganprodukdigunakanbahasapemrograman HTML5 CSS3 danjQuery Mobile. Produk yang dikembangkanmelaluitahapvalidasioleh validator ahlimateridanahli media denganperolehanskorpersentase 90.4% untukvalidasimateridan 96.25% untukvalidasi media. Sedangkanpadatahapujicobaperolehanskorpersentaseprodukyaitu 87.03% untukujicobakelompokkecildan 92.2% untukujilapangan. Dari hasil yang diperolehdapatdisimpulkanbahwaprodukberupamodul ajar dansimulasimobile web layakdigunakandalampembelajaranmatakuliahMobile Learning.


Informasi Detail
DDC
Rs 371.33 ROS p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Informatika, 2015.
Deskripsi Fisik
viii, 86 lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01812/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
Subjek
1. PENDIDIKAN - MODEL PEMBELAJARAN
2. EDUCATION - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Didik Dwi Prasetya ; 2. M. Zainal Arifin
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik