UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Pengembangan modul pembelajaran Pemrograman WEB kelas X Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak SMK Negeri 1 Sumenep / Imelda Rima Kurniawati

Kurniawati, Imelda Rima - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Kuniawati Imilda Rima. 2015. Pengembangan Modul Pembelajaran Pemrograman Web Kelas X Program Keahlian Rekayasa Perangkat Lunak SMK Negeri 1 Sumenep. Skripsi Program Studi Pendidikan Teknik Informatika Jurusan Teknik Elektro Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Drs. Wahyu Sakti G.I. M.Kom. (II) Drs. Dwi Prihanto S.S.T. M.Pd Kata kunci pengembangan modul pemrograman web Pemrograman web merupakan matapelajaran program keahlian RPL. Matapelajaran pemrograman web yang tersedia di sekolah hanya berupa softcopy dan masih belum tersusun dengan baik. Oleh karena itu penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan membuat modul pembelajaran pemrograman web kelas X RPL yang dapat membantu siswa dalam menerima materi secara penuh dalam mencapai tujuan pembelajaran dan untuk mengetahui tingkat kelayakan modul pembelajaran sebagai media pembelajaran. Modul pemrograman web dikembangkan berdasarkan kurikulum 2013 sesuai dengan penerapan yang digunakan di sekolah SMKN 1 Sumenep. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah model pengembangan Arief S. Sadiman. Adapun langkah-langkah model pengembangan Arief S. Sadiman yaitu (1) Identifikasi kebutuhan (2) Perumusan tujuan (3) Perumusan butir-butir materi (4) Perumusan alat pengukur keberhasilan (5) Penulisan naskah media (6) Tes/uji coba (7) Revisi dan (8) Naskah siap produksi. Uji coba produk dilakukan kepada subjek uji coba yang meliputi ahli media ahli materi dan siswa kelas X RPL. Berdasarkan uji coba yang dilakukan menggunakan angket diperoleh hasil 93 2% dari ahli media 84 6% dari ahli materi 86 7% dari uji coba satu lawan satu 88 7% dari uji coba kelompok kecil dan 90 8 dari uji coba lapangan. Rata-rata nilai yang diperoleh sebesar 88.8% berdasarkan hasil analisis data keseluruhan. Dari hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa pengembangan modul pemrograman web dinyatakan layak untuk digunakan di sekolah.


Informasi Detail
DDC
Rs 005.307 KUR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi. Pendidikan Teknik Informatika, 2015.
Deskripsi Fisik
ix, 103+[7] lembar : il., tab. ; 30 cm
Bahasa
Indonesia
No Reg
01814/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana)-- Universitas Negeri Malang, 2015
Subjek
1. KOMPUTER - PERANGKAT LUNAK - MODEL PEMBELAJARAN
2. COMPUTER - SOFTWARE - STUDY AND TEACHING

Pembimbing
1. Wahyu Sakti Gunawan Irianto ; 2. Dwi Prihanto
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik