Skripsi

Pengaruh kondisi sosial dan ekonomi terhadap partisipasi orang tua dalam pelakasanaan wajib belajar 12 tahun di desa Pulosari Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang / Suci Swandari

Abstrak
ABSTRAK Swandari Suci. 2015. Pengaruh Kondisi Sosial dan Ekonomi TerhadapPartisipasi Orang Tua dalam PelaksanaanWajib Belajar 12 Tahun di Desa Pulosari Kecamatan Bareng Kabupaten Jombang.Skripsi JurusanPendidikanGeografi FakultasIlmuSosial UniversitasNegeri Malang. Pembimbing (I) Dra. YuswantiArianiWirahayu M.Si (II) Drs. Mustofa M.Pd. Kata kunci sosial ekonomi partisipasi wajibbelajar Kondisipendidikan di DesaPulosarimasihtergolongrendah.Hal inimenun-jukkanbahwabanyakhambatanuntukmeningkatkankualitasdanpemerataanpendidikan.Untukmengatasihaltersebutpemerintahtelahmengeluarkankebijakanwajibbelajar 9 tahun yang sekarangdilanjutkandenganwajibbelajar 12 tahun se- bagaicarauntukmeningkatkansumberdayamanusia yang unggul. Tujuanpenelitianadalahuntuk 1) mengetahuikondisisosialdanekonomi orang tua 2) mengetahuibagaimanapartisipasi orang tuadalampelaksanaanwajibbelajar 12 tahun 3) mengetahuiadatidaknyahubungankondisisosialdanekonomi orang tuaterhadappelaksanaanwajibbelajar 12 tahun di DesaPulosariKecamatanBarengKabupatenJombang. Penelitianinimerupakanjenispenelitiankorelasionaldenganmenggunakanpendekatankuantitatifdenganmetode survey. Populasipenelitianiniadalahorang tua yang memilikianakusiawajibbelajar 12 tahun di DesaPulosarisebanyak140 sampelditentukandenganteknikproportional area sampling dengan70 responden.Pengumpulan data dilakukandenganangket wawancara danobservasi.Analisisyang digunakanyaitutabulasitunggaldankorelasiproduct moment. Hasilpenelitiandiperolehbahwa 1)sebagianbesartingkatpendidikan orang tualulusan SD/Mi sebagianbesar orang tuabekerjasebagaipetani dansebagianbesarorang tuamemilikibebantanggungandua orang sebagianbesarorang tuamemilikipendapatan yang sedang 2) partisipasiorang tuadalambentuktenaga sangattinggi partisipasihartabenda tinggi partisipasibentukfikiran sangattinggi danpartisipasisosial tinggi 3) pendidikanorang tuamemilikihubungan yang signifikanterhadappartisipasi sedangkanbebantanggungantidakmemilikihubungan yang signifikanterhadappartisipasi pendapatan orang tuamemilikihubungan yang signifikanterhadappartisipasi. Berdasarkanhaltersebutmakasaran yang diajukanyakni1)perluadanya program perbaikan ekonomi yang dilakukan oleh pemerintah setempat seperti memberikan bantuan Usaha Kecil Menegahkepada ibu rumah tangga yang tidak bekerja dan buruh tani 2)Pemerintahharuslebihmemperhatikan mengawasisertamengevaluasi program wajibbelajar 12 tahun 3)Perluadanyaupayadaripeme-rintahuntukmemberikansosialisasitentangpentingnyapendidikandasarbagianak.

Informasi Detail

DDC

Rs 379.23 SWA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Geografi, 2015.

Deskripsi Fisik

ix, 124 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02198/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. WAJIB BELAJAR
2. COMPULSORY EDUCATION

Pembimbing

1. Yuswanti Ariani Wirahayu ; 2. Mustofa

Lampiran Berkas