Skripsi

Pengembangan media CD interaktif subtema organ tubuh manusia dan hewan untuk siswa kelas V di SDN Arjosari 2 Kota Malang / Dessy Ira Kristina

Abstrak
ABSTRAK Ira Dessy. 2015. Pengembangan Media CD Interaktif pada Subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan untuk Kelas V di SDN Arjosari 2 Malang. Skripsi Prodi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Jurusan Kependidikan Sekolah dan Prasekolah Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Drs. Sumanto M.pd./ (II) Drs. Goenawan Roebyanto M.pd. Kata kunci Media CD Interaktif Subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan Kelas V SD Media ini efektif untuk mengajarkan materi yang bersifat abstrak. Salah satunya pada pembelajaran subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan. Guru mengaku kesulitan memilih media yang tepat untuk mengajarkan materi ini. Berpijak pada hal tersebut maka perlu dikembangkan suatu media CD interaktif subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan untuk kelas V. Tujuan dari penelitian ini adalah menghasilkan media CD interaktif yang layak menurut ahli materi ahli media ahli lapangan dan uji coba (siswa) sehingga media CD Interaktif subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan dapat digunakan. Model yang digunakan merupakan adaptasi dari model prosedural pengembangan bahan ajar berdasarkan kompetensi oleh Mbulu dan Suhartono. Tahap pengembangan hanya dilakukan sampai tahap uji coba kelompok kecil. Penilaian formatif media dilakukan oleh 1 orang dosen media KSDP 1 orang dosen tematik KSDP 1 orang guru kelas V serta Uji coba kelompok kecil pada 27 siswa kelas V SDN Arjosari 2 Malang. Instrumen pengumpulan datanya adalah angket dan lembar kerja siswa. Data yang diperoleh berupa data kualitatif dan data kuantitatif. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis rata-rata dan presentase. Hasil pengembangan berupa media CD Interaktif subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan untuk 4x pembelajaran dengan materi yang berisi tentang organ pernapasan manusia organ pernapasan hewan organ pencernaan manusia organ pencernaan hewan dan bahaya merokok. Validasi oleh ahli materi mendapat hasil 90 32% oleh ahli media 91 13% dan oleh ahli lapangan (guru) 79 41%. Uji coba dilakukan terhadap 27 siswa kelas V mendapatkan hasil 89 22%. Kelayakan dari siswa juga didukung dengan hasil kerja siswa dengan nilai rata-rata 75 5 yang memperkuat data bahwa CD interaktif subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan yang dikembangkan sangat layak dan dapat digunakan tanpa revisi. Media CD interaktif subtema Organ Tubuh Manusia dan Hewan yang telah dikembangkan dapat meningkatkan motivasi belajar kemandirian dan rasa ingin tahu. Maka dari itu disarankan kepada guru dan siswa untuk menggunakannya dalam proses pembelajaran sehingga diharapkan dapat terlahir generasi penerus bangsa yang kompeten dan handal dalam teknologi.

Informasi Detail

DDC

Rs 372.13 KRI p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar, 2015.

Deskripsi Fisik

viii, 171 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

02726/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. PENDIDIKAN DASAR - PEMBELAJARAN TEMATIK
2. ELEMENTARY SCHOOL - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. Sumanto; 2. Goenawan Roebyanto

Lampiran Berkas