Skripsi
Pengaruh pemberian balikan (feedback) dan bakat mekanik terhadap hasil belajar praktikum pengelasan lanjut mahasiswa Prodi S1 PTM angkatan 2011 FT-UM / Wahyu Suryo Adhi
Abstrak
ABSTRAK Suryo Wahyu. 2015. Pengaruh Pemberian Balikan (Feedback) Dan Bakat Mekanik Terhadap Hasil Belajar Praktikum Pengelasan Lanjut Mahasiswa Prodi S1 PTM Angkatan 2011 FT-UM. Pendidikan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dra. Hj. Widiyanti M.Pd (2) Drs. Suwarno. M. Pd. Kata kunci Pemberian Balikan (feedback) Bakat mekanik hasil belajar Mata Kuliah Praktikum Pengelasan Lanjut adalah mata kuliah keteknikan yang membantu mahasiswa dalam mempelajari cara-cara pengerjaan dengan mesin las sesuai dengan job sheet yang ada. Pada saat melakukan praktik mahasiswa sering dihadapkan pada permasalahan yang terjadi selama bekerja. Seorang dosen dapat menganalisis hasil dari berbagai kesulitan mahasiswa dan memberikan pengarahan kepada mahasiswa tentang masalah yang dihadapinya. Pengarahan tersebut dapat dikatakan sebagai pemberian umpan balik atau balikan (feedback) kepada mahasiswa. Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui pengaruh pemberian balikan (feedback) secara individu dan secara kelompok terhadap hasil belajar praktikum pengelasan lanjut mahasiswa S1 PTM angkatan 2011 FT-UM. (2) Mengetahui pengaruh bakat mekanik tinggi sedang dan rendah terhadap hasil belajar praktikum pengelasan lanjut mahasiswa S1 PTM angkatan 2011 FT-UM. dan (3) Mengetahui interaksi antara pemberian balikan (feedback) dan bakat mekanik terhadap hasil belajar praktikum pengelasan lanjut mahasiswa S1 PTM angkatan 2011 FT-UM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pemberian balikan dan bakat mekanik terhadap hasil belajar Praktikum Pengelasan Lanjut. Berdasarkan tujuan penelitan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian eksperimental semu (quasy experimental design) tanpa pre-test yang melibatkan 2 kelas sebagai subjek. Kelas A sebagai subjek I yang diberi balikan secara individu dan kelas B sebagai subjek 2 yang diberikan balikan secara kelompok. Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Teknik Mesin program studi S1 Pendidikan Teknik Mesin angkatan 2011 Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Sampel yang diambil untuk penelitian adalah offering A2 sore yang berjumlah 12 mahasiswa sebagai kelas A (subjek 1) dan offering A1 pagi yang berjumlah 20 mahasiswa sebagai kelas B (subjek 2). Penentuan kelas dilakukan secara keseluruhan (total smpling). Dari hasil analisis data menunjukkan bahwa (1) terdapat perbedaan hasil belajar mengelas antara kelompok mahasiswa yang diajar dengan balikan secara individu dan kelompok mahasiswa yang diajar balikan secara kelompok dikarenakan p-value 945 . (2) terdapat perbedaan hasil belajar mengelas berdasarkan perbedaan bakat mekanik antara siswa yang memiliki bakat mekanik tinggi siswa yang memiliki bakat mekanik sedang dan siswa yang memiliki bakat mekanik rendah dikarenakan p-value 945 . (3) tidak ada intrekasi yang signifikan antara pemberian balikan (feedback) dan bakat mekanik mahasiswa terhadap hasil belajar praktikum pengelasn lanjut dikarenakan p-value 945 .