Skripsi

Pengaruh minat dan prestasi belajar mata pelajaran ekonomi terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi Fakultas Ekonomi pada siswa kelas XII IPS di SMA Negeri 1 Garum / Aprilia Fajar Laksmi

Abstrak
ABSTRAK Laksmi Aprilia Fajar. 2015. Pengaruh Minat dan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Ekonomi terhadap Motivasi Melanjutkan Pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi pada Siswa Kelas XII IPS di SMA Negeri 1 Garum. Skripsi. Program Studi S1 Pendidikan Ekonomi Jurusan Ekonomi Pembangunan Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Agung Haryono S.E M.P Ak. (II) Drs. Prih Hardinto M.Si. Kata Kunci minat belajar prestasi belajar dan motivasi melanjutkan pendidikan Setelah lulus dari SMA siswa dapat lebih berkonsentrasi pada ilmu yang diinginkan dengan melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi. Melanjutkan pendidikan diperlukan motivasi karena dengan motivasi mendorong siswa mendapatkan apa yang diinginkan. Motivasi melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dari tahun ke tahun mengalami peningkatan. Berbagai faktor dapat mempengaruhi motivasi melanjutkan pendidikan khususnya ke Fakultas Ekonomi tersebut diantaranya adalah minat dan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi. Minat belajar Ekonomi adalah ketertarikan untuk lebih mempelajari pelajaran Ekonomi. Sedangkan prestasi belajar Ekonomi merupakan gambaran kemampuan siswa dalam penerimaan materi Ekonomi yang telah diberikan. Setiap siswa memiliki minat dan prestasi belajar Ekonomi yang berbeda sehingga hal ini dapat berpengaruh pada motivasi siswa melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi yang berbeda pula. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh (1) minat belajar mata pelajaran Ekonomi terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi (2) prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi (3) minat dan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi. Rancangan penelitian adalah penelitian eksplanasi dengan bantuan program SPSS 16 for Windows. Penelitian di SMA Negeri 1 Garum pada kelas XII IPS dengan populasi 145 siswa dan sampel 106 siswa. Pengumpulan data adalah angket dan dokumentasi. Hasil penelitian ini adalah ada pengaruh minat belajar mata pelajaran Ekonomi terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi ada pengaruh prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi serta ada pengaruh minat dan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi. Kesimpulan penelitian adalah minat dan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi memiliki pengaruh signifikan terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi. Secara simultan minat dan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi berpengaruh terhadap motivasi melanjutkan pendidikan ke Perguruan Tinggi Fakultas Ekonomi. Saran bagi guru perlu mempertahankan minat dan prestasi belajar mata pelajaran Ekonomi yang sudah baik karena dapat mempengaruhi motivasi melanjutkan pendidikan serta bagi peneliti selanjutnya diharapkan dapat mengembangkan penelitian ini lebih baik.

Informasi Detail

DDC

Rs 378.12 LAK p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Ekonomi, 2015.

Deskripsi Fisik

xi, 112 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

02874/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. PERGURUAN TINGGI - MINAT, SISWA
2. EDUCATION, HIGHER

Pembimbing

1. H. Agung Haryono ; 2. Prih Hardinto

Lampiran Berkas