Skripsi

Upaya-upaya agen perubahan dalam pengembangan pendidikan berbasis masyarakat (studi kasus di Lembaga Sosial Pendidikan Harapan Bajulmati Dusun Bajulmati Desa Gajahrejo Kecamatan Gedangan Kabupaten Malang / Bunga Larasati

Abstrak
ABSTRAK Bunga Larasati. 2015.Upaya-Upaya AgenPerubahanDalamPengembanganPendidikanBerbasisMasyarakat (StudiKasus di LembagaSosialPendidikanHarapanBajulmatiDusunBajulmatiDesaGajahrejoKecamatanGedanganKabupaten Malang).Skripsi.JurusanPendidikanLuarSekolahFakultasIlmuPendidikanUniversitasNegeri Malang.Pembimbing I Drs. Nurhadi M. Pd Pembimbing II Sopingi S. Sos M. Pd. Kata kunci UpayaPendidikan AgenPerubahan. Pendidikanluarsekolahmemegangperananpentingdalampendidikanpendidikan non formal (pendidikansebagaipelengkap penunjang penggantipendidikan formal) danpendidikan informal (pendidikanlingkungan).Program pendidikanluarsekolahmerupakan program pendidikanberbasismasyarakat (community-based education) yang melaluimekanismepemberikanpeluangbagisetiap orang untukmemperkayailmupengetahuandanteknologimelaluipembelajaranseumurhidup.Agenperubahanmemilikiperandalamproses pengkomunikasianinovasipembelajaran. Fokusdalampenelitianiniadalah (1) menggalilatarbelakangagenperubahandalammemberdayakanmasyarakatDusunBajulmatimelaluipendidikanberbasismasyarakat (2) menggalitentangupaya yang dilakukanolehagenperubahandalammendidikdanmengembangkanpendidikanberbasismasyarakat di DusunBajulmati. Penelitianinimenggunakanmetodekualitatifdenganpendekatanstudikasus.Teknikpengumpulan data yang digunakandalampenelitianadalahwawancara observasisertastudidokumentasi.Penelitianinimenggunakananalisis data model interaktif yang melaluitahapanreduksi data penyajian data sertapenarikankesimpulan. Untukmendapatkan data yang valid maka yang menjadisumber data adalahadalahagenperubahan tenagapengajarsertatokohmasyarakat yang dilakukandenganteknik purposive. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwa yang melatarbelakangiagenperubahandalammendidikadalah rasa keprihatinantanpamemikirkankeuntunganfinansial.Tahapan yang telahdilaluiagenperubahanadalahmelaluitahapanmembinahubungan mengidentifikasikebutuhan mendapatkansumber yang relevan memilihpemecahan memperolehpenerimaansertamenjagakestabilan.Kegiatanagenperubahanadalahbertujuanmembangkitkankebutuhanbelajarmasyarakatdanselalumenggunakanprinsipmenentukansendiri menolongdirisendiri pengembangankepemimpinan menerimaperbedaansertapembelajaransepanjanghayat. Saran yang dapatdiberikandalampenelitianiniadalah untukkedepannyasemakinmemicutumbuhnyarelawanbarusertamenjalinrelasidengansebanyakmungkinsumberbantuan karena LSP HarapanBajulmatimerupakanlembagaNon Government Organization.Kurikulumdanstandarpendidikansepertiraport perijinansekolah ijazahsebaiknyasesuaidenganpemerintah.

Informasi Detail

DDC

Rs 370.115 LAR u

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Luar Sekolah, 2015.

Deskripsi Fisik

viii, 173 lembar : il. , tab. ; 30 cm.

Bahasa

Indonesia

No Reg

03172/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. PENDIDIKAN DAN MASYARAKAT
2. COMMUNITY EDUCATION

Pembimbing

1. Nurhadi ;. 2. Sopingi

Lampiran Berkas