Skripsi

Pengembangan media web menggunakan model webquest materi peripheral komputer mata kuliah dasar-dasar komputer / Satya Bayu Utama

Abstrak
ABSTRAK Satya Bayu Utama 2015. Pengembangan Media Web Menggunakan Model WebQuest Materi Peripheral Komputer Mata Kuliah Dasar - dasar Komputer. Skripsi. Jurusan Teknologi Pendidikan Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Prof. Dr. I Nyoman Sudana Degeng M.Pd. (II) Yerry Soepriyanto S.T M.T . Kata Kunci Pengembangan webquest peripheral komputer. WebQuest adalah sebuah perencanaan pembelajaran inquiry yang mengharuskan siswa untuk berproses mengaplikasikan dan menghadirkan informasi dari yang mereka dapatkan baik dari internet atau sumber lainnya. juga disertai multimedia pembelajaran yang terdiri dari gambar animasi serta link-link yang memberikan sumber materi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengembangkan produk media web menggunakan model WebQuest untuk materi peripheral komputer mata kuliah dasar-dasar komputer. Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk pengembangan media web menggunakan model WebQuest ini valid dan layak digunakan dalam proses pembelajaran individual dan menunjukkan bahwa produk ini mampu meningkatkan hasil belajar siswa khususnya pada materi pripheral komputer. Penelitian ini menggunakan model pengembangan Borg and Gall. Langkah-langkah pengembangan yaitu analisis kebutuhan tahap perencanaan tahap pengembangan produk tahap validasi ahli tahap revisi 1 tahap uji coba lapangan tahap revisi 2 dan tahap produk akhir. Subjek penelitian dalam pengembangan ini adalah mahasiswa Teknologi Pendidikan Offering A angkatan 2014 Universitas Negeri Malang. Jenis data yang digunakan adalah data kuantitatif (tes hasil belajar) dan kualitatif (instrumen ahli media ahli materi dan siswa). Media web ini divalidasi oleh seorang ahli media seorang ahli materi dan diujicobakan kepada 38 siswa 5 siswa uji coba kelompok kecil 33 siswa uji coba lapangan. Kemudian tes hasil belajar dilaksanakan oleh 39 siswa. Berdasarkan hasil angket ahli media diperoleh total persentase 95 58% hasil angket ahli materi diperoleh total persentase 91.67% dari ujicoba kelompok kecil didapat skor persentase 84.33% dan dari uji coba kelompok besar didapat skor persentase 83 28%. Berdasarkan hasil penelitian dapat dikaji bahwa media web ini valid dan layak digunakan sebagai sumber belajar yang efektif serta mampu meningkatkan hasil belajar mahasiswa Teknologi Pendidikan dalam mata kuliah dasar-dasar komputer materi peripheral komputer.

Informasi Detail

DDC

Rs 004.078 UTA p

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Teknologi Pendidikan, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 63 [55] lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03174/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015

Subjek

1. KOMPUTER - MEDIA PEMBELAJARAN
2. COMPUTER - STUDY AND TEACHING

Pembimbing

1. I Nyoman Sudana Degeng ; 2. Yerry Soepriyanto

Lampiran Berkas