Skripsi
Studi kasus tentang pengembangan sumber daya manusia di Sanggar Kegiatan Belajar Kota Malang / Hana Lutfiah
Abstrak
ABSTRAK Lutfiah Hana. 2015.StudiKasustentangPengembanganSumberDayaManusia di SanggarKegiatanBelajar Kota Malang .Skripsi.JurusanPendidikanLuarSekolahFakultasIlmuPendidikanUniversitasNegeri Malang.Pembimbing I Prof. Dr. H. MuhadjirEffendy M.Si Pembimbing II Drs. H. Sucipto M.S. Kata kunci PengembanganSumberDayaManusia SanggarKegiatanBelajar MotivasiKebutuhanBerprestasi Pengembangansumberdayamanusiamerupakan program yang lazimdigunakanuntukmeningkatkankualitasdankeberhasilansetiaporganisasi baikpemerintahanmaupunperusahaan.Penelitianinidilaksanakanuntukmengetahuipolapengembangansumberdayamanusia di SKB Kota Malang khususnyaberkenaandenganmacamprogramnyadanjenispelatihan yang paling optimal dalammengembangkansumberdayamanusia di institusitersebut. Tujuan penelitian ini yaitu mendiskripsikan program-program pengembangan sumber daya manusia di Sanggar Kegiatan Belajar Kota Malang Mendiskripsikan program-program pelatihan yang paling optimal dalam pengembangan sumber daya manusia di Sanggar Kegiatan Belajar Kota Malang dan mendiskripsikan hasil-hasil pelatihan pengembangan sumber daya manusia di tinjau dari teori N-Ach. Penelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdenganrancanganstudikasus.Data dikumpulkandenganwawancara observasidandokumentasi.Sumberdatanyaadalahpamongbelajardankepalasanggarkegiatanbelajar. Hasilpenelitianmenunjukkanbahwapengembangansumberdayamanusia di sanggarkegiatanbelajar Kota Malang dilaksanakanmelaluibeberapamacampelatihan yaituPelatihanBimtek tutor Paket B Pelatihanketatausahaan In house training PelatihanPembinaanpendidikinti PAUD dengan model Coaching danPelatihan Star 300. Dari pelatihan-pelatihantersebut Pelatihanpembinaanpendidikinti PAUD dengan model Coaching merupakan program pelatihan yang paling optimal dalamupayamengembangkan SDM. Saran untuk program pengembangan sumber daya manusia di sanggar kegitan belajar kota Malang adalah Pengembangan sumber daya manusia yang ada di sanggar supaya lebih di tingkatkan dan memperbanyak lagi kegiatan pelatihan supaya program yang dijalankan oleh sanggar kegiatan belajar bermanfaat ada terasa kehadirannya untuk masyarakat Program Pelatihan dalam pengembangan sumber daya manusia untuk lebih ditingkatkan lagi dan lebih variatif supaya lebih banyak lagi kegiatan untuk peningkatan kinerja pamong dan staf dan Program pengembangan sumber daya manusia di sanggar kegiatan belajar semakin banyak dan kegiatan pelatihan lebih dapat memunculkan pamong dan staf yang mempunyai motivasi berprestasi.agar dapat mengembangkan program pendidikan luar sekolah lebih kreatif dan inovatif lagi.