Skripsi

Keefektifan teknik behavior contract dan reinforcement dalam menurunkan kebiasaan membolos siswa SMP Negeri 1 Rembang Kabupaten Pasuruan / Ykka Dewi Kartika

Abstrak
ABSTRAK Kartika Ykka Dewi. 2015. Keefektifan Teknik Reinforcement dan Behavior Contract dalam Menurunkan Kebiasaan Membolos Siswa SMP Negeri 1 Rembang. Skripsi Jurusan Bimbingan dan Konseling. Fakultas Ilmu PendidikanUniversitas Negeri Malang. Pembimbing (1) Dr. Blasius Boli Lasan M.Pd (II) Drs. Hariadi Kusumo Kata Kunci Teknik Reinforcement Behavior Contract Konseling Kelompok Perilaku membolos adalah pembolosan yang tidak disetujui dari sekolah biasanya tanpa diketahui oleh orang tua. Jadi siswa berangkat ke sekolah tapi tidak sampai ke sekolah dengan atau tanpa alasan yang jelas. Perilaku ini menjadi suatu kebiasaan bagi sebagian siswa karena perilaku membolos tidak hanya dilakukan oleh siswa-siswa yang berada di kota namun juga dilakukan oleh siswa-siswa yang berada di desa. Kebiasaan membolos ini dapat diatasi salah satunya dengan cara melakukan konseling dengan menggunakan teknik reinforcement dan behavior contract. Penelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan teknik reinforcement dan behavior contract dalam konseling kelompok untuk menurunkan kebiasaan membolos siswa SMP Negeri 1 Rembang. Teknik reinforcement adalah proses pemberian suatu yang berupa benda atau tindakan yang diberikan oleh individu maupun pada diri sendiri sebagai konsekuensi atas perilaku yang diharapkan telah dilakukannya.sedangkan teknik behavior contract adalah perjanjian dua orang atau lebih untuk berperilaku dengan cara tertentu dan untuk menerima hadiah dari perilaku. Konseling kelompok dengan teknik reinforcement dan behavior contract ini dilakukan selama 4 kali pertemuan dengan jumlah subjek 8 siswa. Penelitian ini menggunakan desain one group pre-test and post-test subjek penelitian diambil dari purposive sampling. Data yang diperoleh dari subjek penelitian dibangdingkan antara kebiasaan membolos sebelum dan setelah treatment. Hasil analisis dengan menggunakan analisis wilcoxon. Hasil penghitungan data wilcoxon didapatkan nilai Zhitung sebesar -2536 dengan signifikansi 0 011. oleh Zhitung memiliki signifikansi kurang dari 0 05 (sig 0.05) maka hipotesis nol ditolak dan hipotesis alternatif diterima. Dengan demikian dapat dikatakan bahwa terdapat perbedaan antara kebiasaan membolos sebelum dan sesudah pemberian treatment. Berdasarkan hasil penelitian diajukan beberapa saran (1) Pihak sekolah diharapkan memantau dan memperhatikan kedisiplinan siswa (2) Konselor diharapkan dapat menggunakan teknik reinforcement dan behavior contract dengan baik (3) Konselor diharapkan dapat membantu siswa untuk meningkatkan dan mengembangkankedisiplinan (4) Konselor diharapkan mampu mengaplikasikan teknik reinforcement dan behavior contract ini tidak hanya untuk kelas VII saja namun pada kelas-kelas yang lain (5) Peneliti lanjutan jika ingin melakukan penelitian serupa disarankan untuk memepertimbangkan waktu penelitian membangun komunikasi yang baik dengan siswa dan memperluas objek penelitian.

Informasi Detail

DDC

Rs 371.782 KAR k

Prodi

Universitas Negeri Malang. Program Studi Bimbingan dan Konseling, 2015.

Deskripsi Fisik

x, 175 lembar : il. , tab. ; 30 cm

Bahasa

Indonesia

No Reg

03184/KI/15

Edisi

Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang, 2015

Subjek

1. SISWA - MEMBOLOS
2. CONTRACT

Pembimbing

1. Blasius Boli Lasan ; 2. Hariadi Kusuma

Lampiran Berkas