UPT Perpustakaan UM

  • Beranda
  • Informasi
  • Repository UM
  • SIPADU UM
  • OPAC SIPADU

Pencarian Spesifik

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

{{tmpObj[k].text}}
No image available for this title

Skripsi

Penerapan metode bamboo dancing untuk pembelajaran kosakata Bahasa Jerman pada siswa kelas X SMA Negeri 9 Malang / Rike Apriyantinah

Apriyantinah, Rike - Nama Orang;

Abstrak
ABSTRAK Apriyantinah Rike. 2015. Penerapan metode Bamboo Dancing untuk pembelajaran kosakata bahasa Jerman pada kelas X SMA Negeri 9 Malang. Skripsi. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman Jurusan Sastra Jerman Fakultas Sastra Universitas Negeri Malang. Pembimbing (I) Dr. Rizman Usman M.Pd. (II) Desti Nur Aini S.S. M.Pd. . Kata Kunci metode pembelajaran Bamboo Dancing pembelajaran kosakata bahasa Jerman Kosakata merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam pembelajaran bahasa. Dengan penguasaan kosakata siswa dapat membaca menulis berbicara dan menyimak. Untuk dapat mengusai kosakata diperlukan adanya pembelajaran kosakata bahasa Jerman. Berdasarkan hal tersebut peneliti menerapkan metode Bamboo Dancing sebagai metode pengajaran dalam pembelajaran kosakata bahasa Jerman untuk penguasaan kosakata. Dalam metode Bamboo Dancing siswa dituntut aktif dalam proses pembelajaran. Siswa berdiri saling berhadapan dan menari bersama searah jarum jam. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan penerapan metode Bamboo Dancing pada pembelajaran kosakata bahasa Jerman di SMA Negeri 9 Malang. Rancangan penelitian yang digunakan dalam penelitian yaitu deskriptif kualitatif. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah pedoman wawancara lembar observasi dan dokumentasi. Sumber data yang digunakan adalah siswa kelas X-2 SMA Negeri 9 Malang tahun ajaran 2014/2015 yang berjumlah 22 siswa. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penerapan metode Bamboo Dancing membuat pembelajaran lebih menarik efektif dan efisien. Karena siswa lebih aktif senang dan tidak bosan dalam pembelajaran kosakata bahasa Jerman khususnya Nomen dan Artikel.


Informasi Detail
DDC
Rs 438.1 APR p
Prodi
Universitas Negeri Malang. Program Studi Pendidikan Bahasa Jerman, 2015.
Deskripsi Fisik
ix, 75 lembar : il. tab. ; 30 cm.
Bahasa
Indonesia
No Reg
02951/KI/15
Edisi
Skripsi (Sarjana). Universitas Negeri Malang. 2015
Subjek
1. BAHASA JERMAN - KOSA KATA
2. GERMAN LANGUAGE - VOCABULARY

Pembimbing
1. Rizman Usman ; 2. Desti Nur Aini
Lampiran Berkas
You must be logged in to get fulltext


UPT Perpustakaan UM
  • Berita

Tentang Kami

TIM IT Perpustakaan 2023

Cari

masukkan satu atau lebih kata kunci dari judul, pengarang, atau subjek

Donasi untuk SLiMS

Pilih subjek yang menarik bagi Anda
  • Karya Umum
  • Filsafat
  • Agama
  • Ilmu-ilmu Sosial
  • Bahasa
  • Ilmu-ilmu Murni
  • Ilmu-ilmu Terapan
  • Kesenian, Hiburan, dan Olahraga
  • Kesusastraan
  • Geografi dan Sejarah
Icons made by Freepik from www.flaticon.com
Pencarian Spesifik